明白治療所產生的【親接】，對於自己來說是無所謂的事，但是對於路以恆來說並不是這樣。
慈霧聲音溫和地轉移了話題，說出了剛剛就想告訴路以恆的話：“我暫時不想回房間休息，外面的天氣不錯，我可以去前院看一看嗎？”
路以恆下意識地點了點頭。
對於慈霧提出來的要求，他聽到的第一反應就是同意。
不過他的腦子也很快就反應過來了，慈霧雖然醒過來了，也可以吃東西了，但還是很虛弱的。
路以恆將慈霧推到了前往院子的門前，低聲對慈霧說：“稍等一下。”
他快步走回了慈霧的房間，從裡面拿了一個深藍的薄毯，蓋在慈霧的上。
慈霧看著上的薄毯，輕笑問：“現在已經是初夏了，蓋毯子會不會太誇張了。”
”。會不“
。院前了進椅的霧慈著推，門的院前往通了開打後然，答回地真認常非恆以路
。花朵朵一了剪裁被空天的藍碧澈澄同如朵花的晃微微，枝樹過拂輕輕風的夏初，樹的朵花藍著開盛棵那到看就院前進一霧慈
。植的長生會土淨有所是都植的分部大上鑑圖植竟畢，事的常正是也這但，過看有沒也上鑑圖植在，字名的花這道知不霧慈
。朵花的有沒上鑑圖植多很了出養培也裡園植的家慈在
。種品的有獨土淨家路是能可樹花種這
。悉很它對是但，字名的花這道知不然雖霧慈過不
。瓣花的它是就糖瓣花的吃在還剛剛竟畢
。樹花菱了向走椅的霧慈推他，了引吸樹花菱被霧慈到覺察恆以路
。坡斜的駛行椅便方個一是而，梯階是不並地院前線連臺
。暢順的常非來起移椅，整平很也得鋪面地，方地的樹花與朵花著植種了除，部院前了進地穩平很椅
。向方整調地易輕以可椅，足充常非間空來起看，件擺餘多有沒並俱傢了除裡屋，時間房察觀剛剛到想霧慈
。的備準而用使椅便方照按是都全完方地他其，梯階的樓二往通個那了除住的恆以路
”。朵花的力之能異下留保以可種一，的來出究研爸爸為媽媽我，花菱樹花個這“
”。人救去的度限低最用以可就爸爸樣這得覺媽媽我“：說地溫眼眉，花菱的下落朵一住接手恆以路
”。呢樹棵一了養的己自用你為以，時樹花棵這到看剛剛我“：說笑玩開，花菱朵一中其起拿手出，上子毯的霧慈在落花菱朵兩有，下落風著隨朵花
。人迷地加更花菱的樹滿比來起看，意笑一起泛中眸眼的藍冰恆以路
”。啊樹棵一養供能可不也快再地復恢的我“：說地輕音聲是但，應回的默幽很法無能可他然雖，己自侃調在道知他
。枝花了下折地易輕，勢優的挑高材己自用利，手抬恆以路
”。吧的養培樣這是也朵花的我給你初當，朵花的力之能異著含蘊養培用以可枝花的下折樣這“：說霧慈給遞枝花將他
”。對“：說笑微，枝花過接霧慈
”。傷會麼什為你問詢法無又但，道味的有上你到聞夠能是總我候時那“：來下沉低顯明音聲，龐臉的霧慈著視凝恆以路
”？呢因原的我心關外格為因是還，啊銳敏麼那也子鼻的你“：說地趣打氣語，枝花的裡手著晃輕輕霧慈
。】銳敏麼那也子鼻【——是的說霧慈到覺察恆以路
。道味的有上了到意注人有還家慈在，他了除明證
。中海腦的恆以路在現浮眸眼的著執而冷雙那司慈
。意冷一著間眼眉，影層一上蓋覆似眸眼的恆以路
”？了快愉不得覺你讓笑玩個這“：問地疑霧慈，化變的表恆以路到意注
”。快愉不有沒“
”。況的你心關很我，對的說你“：般化融雪冰同如，那剎的對相目四與眸眼的他，人個某起提前面的霧慈在想不恆以路
。付應以難些有讓實誠的爾偶他，怔微霧慈
”。智理的我過不並乎似事件這你心關是但，人家慈任信能不我訴告智理然雖，笑玩開在是不我“：意笑的顯明了出上臉他，對以言無的霧慈了到覺察乎似恆以路
。樣一白告是像來起聽話些這恆以路得覺霧慈
。了多太的想是能可有也，然當
