【現在的木劍本沒有承那劍意的能力,你也無法控制木劍不會遭劍意破壞】
【於是便任由木劍被碎,剛好,藉此裝個】
【著南禾的誇讚與崇拜,你到莫名的自豪】
【不知道等南禾恢復記憶之後想起這一幕會想什麼呢?】
【南禾並不知道你心裡奇怪的想法,希你能夠親自教導。】
【對於教導這件事,你自然沒有意見】
【可你發現本天賦異稟的南禾卻在這一刻練劍的時候顯得格外愚笨】
【開口,希你能夠手把手教】
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