何小瑩聽到的話，歪頭想了想，沒有馬上回答。
見兒子兒都不說話，何怡心裡更張了。
在孩子眼裡，會不會覺得做錯了？他們會不會不認同這個媽媽的做法？
雖然知道自己孩子都是心地善良的，但是在這個時候，何怡還是難以控制地擔心起來，腦子裡胡思想著，放在膝蓋上的手都無聲攥了一些。
“孟菲菲……是那個壞阿姨嗎？”小姑娘約聽過的名字，剛才好像還聽顧母提起，這會兒才在腦子裡將這三個字跟腦海裡一道壞壞的影打上關係。
看到何怡點頭確認後，笑了笑，窩在何怡邊，撒般蹭了蹭，“我聽媽媽的，媽媽想怎麼做就怎麼做吧，小瑩不會怪媽媽的。”
就像是媽媽支援的選擇一樣，也支援媽媽的選擇。
反正這是大人之間的事，也不太懂，先前聽老師說過，好像大人世界很複雜，做出一個選擇總要想到好多東西，現在還小，也不明白，就不一腳了。
”。會不“：道靜沉音小，來過看臉小起抬，頭下了點輕輕也覓顧
。的訝驚麼什沒也擇選的樣這出做會，的良善是就來本怡何道知他
。道話這上補緩緩他”。媽媽援支我“
”。吧過放就過放想媽媽，了家有沒像好姨阿個那說聽，媽媽援支也我“，蒜搗如頭點也娘姑小
。片一裡眸，容是滿下心怡何，己自解理麼這都子孩兩見
”。覓覓謝謝也，瑩小謝謝“：道聲們他朝，吻一下印上額們他在別分，俯微微，頂頭的子孩兩了手抬
。起翹微微角，下了抿也覓顧，笑的甜甜出，頭額的親被著瑩小何
”。啊運幸的們我是，媳兒個這你有能家顧“，膀肩的怡何拍了拍又，慨與寬是滿上臉母顧，幕一的馨溫這著
？呢門進人給不著撐死，固頑麼那麼怎前之，子孩的良善麼這
……
。事的廟寺著想在都子孩兩，近越來越廟寺離距著隨，去過了揭時暫麼這就事一菲菲孟
”？呀像仙神的大很大很有沒有裡廟，媽媽“，著問斷不膊胳的怡何著纏，子樣廟寺的到看裡視電己自到想瑩小何
”？去上能才階臺多很多很走要是不是“
”？佛陀彌阿句一上跟要都，話句一說會不會叔叔尚和的面裡“
”。了道知就你時到“，頭額的下了點，不俊忍也怡何連就，攏不笑得逗被母顧，笑搞為頗子樣的”佛陀彌阿“說尚和的裡視電著學頭丫小
”。笨會，視電多麼那看別“：道臺拆涼涼旁在覓顧
”？嗎看有沒你道難“，聲一了哼力用，腰著叉手雙，了氣服不即當，話這到聽娘姑小
。廟寺了到於終人行一怡何，聲鬧吵的們子孩著伴，來起鬥始開又伙傢兩
”。哎樣一太不的裡視電跟的真個這，媽媽“，著說聲小邊怡何到跑，了架吵覓顧跟上不顧也，訝驚著有上臉，聲一了”哇“娘姑小，廟的樣一太不又，似相些有裡視電與著
？些一和親？些一勢氣有要的裡視電比，呢說麼怎
。講麼怎要道知不也天半了想，多太拓開沒還量彙詞何奈，語詞容形以可點找想，臉小著皺娘姑小
