是誰發現了這件事？還這麼可惡傳出來？
沈思語終於明白為什麼剛才一路上有人指指點點，原來都是因為這些傳言。
“表姐…表姐……”小詩搖了搖胳膊。
“健易啊，你以後的車都去泰華洗吧，幫襯別人不如幫我們的同學。”
“是啊，怎麼說也算是咱們班的未來婿，我們以後都去那裡消費好了。”另外一個尖細的嗓音中含有一酸味。
接下來那夥人當中又傳出幾聲譏笑。
沈思語強忍住心中的憤怒，容比往常更冷漠，好看的眼眸像利箭般向他們。
突然，一名同學走進教室，來到沈思語邊低聲說：“思語，班主任找你，你現在馬上去辦公室。”
。去走室息休師教往，起速迅，驚一裡心語思沈
。好是何如知不語思沈，師老的母亦師亦位這前眼著看
。佩欽與重敬的心真是語思沈，對
。生學導輔地瘁盡躬鞠、意真心真，守大偉的師教著持堅直一獨惟但，慾於重偏都師老有所乎幾裡這，質校學於由
。了失人令點有乎似事的次這，是可。賞欣的心真自出是香天葉。耀炫與比攀了為，子日混了為是校學進樣那生學他其像有沒並卻，人傲件條，質麗生天，孩的習惡一有沒卻門豪自出個這，人的前眼著視凝香天葉
”？嗎的真是都事些那，語思“
。語不吾支語思沈”……我，師老葉“
”。早過乎似談齡年的前目你，子孩的習學真認個是直一你，年兩這中高。句幾你叨嘮不得不，你賞欣、你好看直一我，同不你但；會理加多會不我，生學他其是果如。你罰懲或責譴想非並師老“
。答回麼怎道知不，舌結口張是還語思沈”……我“
”？吧子孩男個那為因是也該應想我，業學注專，樣那前以像再不你，多很渙散顯明你子日段近“
”！起不對，師老“
”。談談我跟以可事心麼什有，課上去回先你“：說續繼，錶手看看，下一頓停”。上業學在放力部全把能你希是還師老樣怎管不，吧想想好好己自你“：說，髮頭的下一輕，邊語思沈到走，桌公辦過繞起，聲一息嘆香天葉”。已而己自你起不對你，起不我對沒你“
。外室出走頭低後然，著看地意慌心語思沈”！師老謝多，了道知我，嗯“
。那在立佇軒徒司見便，口門出剛
”。劇作惡是都，言謠是都些那我訴告請，語思“：說地切急手的起拉，近跑速迅，來出見他
”。樣這要不“：步兩退後，來出掙中從手把忙連語思沈
”？往人工層低個一與去段下放的真你？的真是那“：著看地信置以難他，他了痛刺深深舉的
。去走前向，過穿邊他從完說”。著不管也你且而，管來你要需不事的己自我“，氣怒出冒時頓令滿不與視鄙的中語話他
。來下淡黯時即臉的俊英軒徒司，影傲高的遠走慢慢著看
。不緩舒心的悶煩，風微的來拂輕輕著面迎，綠片一的前眼著看，上幹樹的壯在靠背語思沈，上地草的靜寧
。鬆放全完讓能才，裡這有只，來氣過不得把的似山高像，滿不與夷鄙的軒徒司，同贊不與失的師老，笑譏與疑質的們學同
！怡欣袁是，近越來越，來走己自朝影人白個有到看，然忽
？罪問師興來也道難
