此時的人真的是百口莫辯，要如何解釋自己的失誤，剛才做三明治的時候是打算全部加番茄的，可是後來又擔心顧逸寒他們不喜歡就放棄了，結果卻是差錯的把自己的那一份拿給了。
哪裡知道孩子會對番茄過敏！
但是很快，人就識趣的閉了，為孩子的親生母親，對兩個小傢伙的一切瞭如指掌，怎麼可能不知道自己的孩子吃了番茄過敏！
這種話怎麼都不能說！
想到這裡，的臉頓時一變，急忙改口。“我是說，我拿錯了……”
“夠了！”
顧逸寒已經不願意再給辯解的機會，抱起直接跑出門，打算用最快的速度將孩子送到醫院。
“等等我！”
。上趕前之車開寒逸顧在是算總，趕追面後在命拼，丈千落一象印的對寒逸顧讓會事件這怕生人
”！去起一你跟我“
。意主了變改卻，想一念轉但，去下滾人讓接直想很寒逸顧
”。題問有子孩得免檢的細詳下一做是還，了架綁被天幾這竟畢。下一查檢便順也你院醫了到兒會等，好也“
”——用不，好很我“
”！量商得沒事件這“
。給不也會機的悔反方對給點一，去駛院醫著朝車驅，話的斷打就話句一寒逸顧
。查檢避逃麼怎要兒會等考思始開的腦盡絞命拼有只，及不來經已悔反想再，腳的己自砸頭石起搬覺的深深候時這人
。的裝假是就人個這，定確以可經已子樣的著看在現，據證有沒並，疑懷是只還寒逸顧前之說果如
。死不饒以可是倒他，的好好還梓夏果如過不
。人向看頭轉才這他，針打始開室救急到送子孩將到等，院醫到送子孩將度速的快最用是乎幾寒逸顧
”。去過接直以可，過約預靈清跟經已我。吧走“
