傅遲周以為所有的家庭都是這個樣子。
可很快他就發現，並不是這樣。
學校的老師曾經給了他們一個課題，課題是：我的父親
別人的父親，有的嚴肅，可是卻給他們最好的關懷。
他們的父親，能夠抱著他們給他們講睡前故事。
這些全都是傅遲周從來都沒有驗過的。
原來，父親也可以是這樣。
原來，只有他的父親特殊。
。親父的漠冷是然仍的到看周遲傅，後之裡家到回
。習學的外國去送是也的他待等
。差子兒的家人別比能不，子兒的家傅為作為因是而，他親父為因是不
。傲驕的親父己自為，樣一子孩的他其和要想他，容笑的暖溫一到看上臉親父的己自從要想也周遲傅，樣這是便即可
。聊無而燥枯練訓的外海
。鬥爭的停不，汗流地停不是都天每，裡間房的閉個一
。了強變要只己自道知只他，己自念想有沒有親父考思去間時有沒周遲傅，好還可
。興高會就許或親父
。才天的見一得難年百是他，鬥格學該應就生天他，說經曾師老
。數招的習學要所勝制了為是都說來他對擊攻和衛防切一，劍擊有，打散有練訓
”。啊有沒他可，氣戾上染沾會都人個是，練訓的間時長“：愁憂思神，他著看師老，天那
。麼什算不說來周遲傅於對鬥打些這
。話說想不是只也他，了久間時的練訓
。練訓方地的業專更去送他將要到識意師老
。絕拒有沒也周遲傅
。歡喜的親父到得夠能要只正反
。麼什算不都些這
。酷冷越來越事行他讓練訓是只，了骨換胎己自覺周遲傅，年一那
。好也人敵對是管不
。好也友隊對是還
。人的歲七大己自比了敗擊的舉易而輕他，上賽比球全在
