男子看了眼楊四郎，眉宇間的不悅淡了些許，他說：“那你背一段太公家訓我聽聽。”
楊四郎清了清嗓子，還沒有書桌高小板站的筆直，人模人樣的搖頭晃腦，聲音稚清脆的朗朗背誦：“得人一牛，還人一馬，往而不來，非禮也。知恩報恩，風流儒雅，有恩不報，非人也。事君盡忠，事父盡敬。禮問來學，不問往教。舍父事師，敬同於父。慎其言語，整其容貌......”
男子聽了一小段就明白了，這孩子背誦的相當流利，已經啟蒙了，是他門裡看人。
“好了好了，不用背誦了，是我錯怪你母親。”
男人不以為意說了句錯怪，並沒有要道歉的意思。
餘采薇自然也不會因為這種小事計較，得罪老師可不是明智之舉。
這一點放在現代，也是一樣，怕自己孩子不討師長喜歡，時不時被穿個小鞋，或者師長不用心教導，區別對待。
下一個是孫春喜，到張多了，不停向餘采薇投去求救的目，是真不知道該怎麼說，只知道林鐵柱跟著楊四郎一起學了點東西，學的什麼，說不出來。
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