他的一生,生詮釋了什麼是“以天下為己任”計程車大夫懷與實幹神的結合。
在陳凡看來,中國人有個很大的病就是——“迷”。
幹什麼都想著要做,覺得做才能“宗耀祖”,做才能“出人頭地”。
逢年過節,做的永遠都排在上首。
但陳凡有個問題常常在拷問他自己——若是所有一等一的人才都去做了,那誰來推這個社會的進步和發展了?
員嗎?
不。
是那些千千萬萬的面朝黃土背朝天的農民,是那些整日里深煙熏火燎之中的工匠,是那些孜孜不倦教書育人的老師,是那些普普通通、家長裡短的,沒有活在史書中的百姓。
。謇張起想會還人多很,通南到提;通南到想會還人多很謇張到提,今至,”城一第代近國中“設建通南將,他是就,校學所百數和廠紗生大辦創,念理的”業實母,育教父“了出提,才之”元狀“以謇張
。因原的鄉回要想麼什為凡陳是就這
。因原的息嘆他刻一那,時鄉回辭及提兄堂在是就,想念一這而
。里萬藍蔚,言而他與空天的在現則實,多很了棄放似看,”肆放“次一這,】位本【的來年千夏華了破突,己自了破突於終天今,他








