“你……”這招果然很管用,面前的監考老師面怯,沒過一會就妥協了:“好吧,但是你要清楚你這樣會給老師們留下很不好的印象。”
這個老師當然認識如今大名鼎鼎的顧小小,可是z大本藏龍臥虎,任憑顧小小擁有顯赫的家世還是什麼尊貴的份地位,老師還是保持著自己剛正不阿的態度,擅闖考試現場一說本來就留下了相當不好的印象,更不用說顧小小竟然還在擾了考場紀律之外敢威脅監考老師。
那位同學差點沒被這位監考老師的態度氣出心臟病,誰知道顧小小卻很氣定神閒,好像從前那個對z大如此努力的人不是一樣:“會不會留下不好的印象還需要老師您評判。”
同學看現在這個形式應該是沒自己什麼事了,轉剛要走,卻被監考老師一下攔住:“你等下!哪個系哪個班的?擾考場紀律要分的!”
“我……”同學回頭看了一眼顧小小,眼中還恨恨的,抿了抿說:“我是表演系的,同學。”
都怪顧小小!自己才被連累了!
顧小小點了點頭:“但是這件事和沒有關係,如果有錯全部都是我的錯。”
“有沒有錯等你說完再說吧。”監考老師可不會管這麼多,兩人在教室外面,顧小小還特地看了看四周沒有人後才對監考老師說:“我今天本來是可以按時參加考試的,但是中間遇見了人阻攔我。”
”。了樣麼什長人個兩那來下記經已我,查以可信不果如們你,控監有方地個那,命一我救到趕時及學同個那好幸,試考加參我讓不說還,容毀裡子巷進拖我把想們他“
”?慌你見沒麼怎,事的怕可麼這了歷經你“:疑質一有懷也中神眼的向看,眉皺了皺得由不師老考監讓這,有沒也慌驚點一,常平分十氣語卻中口在語話的怕可麼這,謬荒很的說話
”。患大個一是說來校學於對疑無,話的擊攻別差無是人個兩這果如為因,校學訴告事件這將要定肯間時一第我,用管不慌“
”?嗎的校學是人兩那的說你“:樣話笑的大天麼什了見聽像好,鼻以之嗤話的對卻師老考監何奈但,理在句句小小顧
”。生學的校學是不對絕定斷敢我是但,輕年很來起看然雖們他“
”。吧去回你請是還,矩規是就矩規,用沒都誰是你管不那的,星明大是你道知我,的試考加參你許允會不是還來出看師老讓謊撒?吧由理得扯麼這個一編用不也了到遲算就你說我“:來起笑大”哈哈“師老,樣一謅胡在小小顧了定確像好話句這見聽
”。控監看去以可你,的真是的說我“:駁辯續繼能只,來出不看也麼什但,師老個這會一了量打,絡聯有否是員人考監和人的攔阻後幕個那起疑懷始開中心在,眉皺了皺小小顧,了話的信相不是了明擺師老考監








