德國領事館附近的西餐廳裡，舒爾茨已經坐在靠窗的位置。
這個金髮碧眼的德國人見到何忠良時,眼中閃過一警惕。
“舒爾茨先生，久仰。”何忠良用流利的英語問候，故意將聲音提高了幾分，“我的老師生前常提起您在無線電領域的造詣。”
舒爾茨的眉頭舒展開來：“您的老師是......”
“馬克斯·米勒，漢堡大學的理學教授，1934年去世。”
何忠良流暢地接話，這是他心準備的另一個份背景。
德語他不會，但是前世他的英語相當不錯，在國際學界，英語是共同語言。
舒爾茨不會華語，日語很差，所以他日常很與人流，而何忠良又很會聊天，二人很快就了無話不談的好朋友。
”？嗎達雷型新試測灣州膠在正軍海本日道知您，生先沈“：音聲低然突人國德，時制管電線無的島青到轉題話當
”......站測監電線無的規常有只島青為以我？哦“：訝驚作故他！報的需急他是正這。頓一微微子叉的良忠何
”！置裝的們他給賣國德們我用“，怒憤著爍閃睛眼藍的茨爾舒”。地基驗實了建秘島家薛在們他，不“
。異訝一過閃中眼，時他到見，牌橋打軍名幾和在正健村中。部樂俱軍海往前刻立良忠何，後餐午
”？了現發有就快麼這，君沈“
”......段頻殊特的向方島家薛到獲截近最館事領國德說他“，音聲低良忠何”。息訊的趣有個一到提茨爾舒，機投較比得聊，茨爾舒了近接劃計按我，才剛“
