我的主唱大人_第二十二章 禮物(2)

用箭頭概括了這一階段的容：“所以經過不斷的磨合，目前我們是順利通過了對抗階段，來到了一個比較平穩的階段。這一階段我們一起參加了一些活，如音樂節、年晚會等，也對對方有了更深的瞭解。我們發現雖然對方存在著一些缺點，但總來說還是優點多於缺點的。”

“因此我們也重新審視了我們之前的標準，並心平氣和地去接納現實，在這段關係中不斷反省自己，以達到更好的自我。還是要謝老師一路以來的引導，這就是我這一階段的悟，謝謝大家。”宋之雯朝著底下深深鞠了一躬。

老師帶頭鼓掌，又有點無奈地笑笑：“我們可以看到這位同學非常認真，還結合了我們課上的理論。不過你也不用那麼張，分為主，無論形式華麗也好，樸素也好，只要你是真心的就可以。”

宋之雯點點頭，主讓出了位置：“下面請齊揚同學來說幾句吧。”

齊揚走了上來，搶過了講臺上的話筒：“宋之雯同學說得沒錯，我們一開始的相都不能說有矛盾了，可以說是非常不愉快。”

底下都豎起耳朵一副吃瓜的樣子。

“一開始要來我們吉他社學吉他，我看了幾節課後好心提醒可能不適合這個。也許說話方式直接了一點，就有點生氣，說既然決定收學生，就要平等對待不同資質的學生。”

他故意停頓了一下，吊足了胃口才滿意地說下去：“我覺得說得很有道理，於是找機會和道了歉。出於補償心理，我讓參加了我們晨星音樂社的很多活。沒想到的是......”

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