程時：“比如高強度材料鋁合金就需要高速切削技。比如碳纖維複合材料的鑽削加工需採用PCD刀。不然不但沒法提高度，還會損害材料。因為每一種材料的力學效能截然不同。”
有人又問：“可是這樣汽車的本就會大大提高。”
程時：“對，可是效能上來，售價也能提高。而且當規模化，自化生產線上來後，單個產品的本就能降下來。比如單臺變速箱裝配時間以前需要一百二十分鐘，用機人協同作業後可以短至四十五分鐘，本降低百分之十二。”
有人說：“像在聽科幻片一樣。”
程時：“不不不，德意志和霓虹的工廠已經做到了。所以我們要多出去看看，多跟老牌汽車強國學習，不要閉門造車。”
大家發出笑聲。這個“閉門造車”用得倒是切。只是以前造馬車，現在造的是汽車。
“同學們，你們是中國汽車，機械工業的未來，讓中國變汽車大國，繼而為汽車強國，就靠你們了。”
散會後，很多學生來要程時的聯絡方式。
。授教位那向走卻，取自們他讓上臺講在放片名盒一把時程
。背後的時程著盯，來起張航啟章
。手出授教衝時程
。像很授教位這跟廓五航啟章現發他，看近靠在現，量打細仔空沒才剛
......題問有然果
”。啊為有輕年，彩很座講的生先時程“：手握他跟來起站授教
”。的來起建搭有到無從授教老位幾和是系車汽的們我。師老的系械機是來本。授教芷蘭是這“：說紹介忙長院
”。名大仰久，哦“：頭點時程
”。了們你看就後以，了後落都技的們我“：芷蘭
