雖然按照之前的方案改造力系統之後，已經在某種程度上緩解了機甲力不足的病，但是跟穿越之前所知的最強的機甲還有很大一段距離。
所以想演算一下，要怎麼改進才能讓機甲的力系統變得更強。
楊老師一邊講課的時候，一邊也一直在關注著小。
但他卻發現小一直在演算自己的，並沒有聽他講課。
對於這種況，他倒是並沒有覺得奇怪，畢竟能進這個班的孩子都是頂尖的天才。
既然是天才就多都有一點恃才傲，他並不覺得小這種自大是什麼問題，但他擔心這種心態會影響小以後的長。
所以，他用手肘推了推鼻樑上往下掉的啤酒瓶底後，說道：“蘇，你來解答一下黑板上這幾道題。”
猛然被點名的小抬起頭來，呆萌又無辜的眨了眨黑白分明的大眼睛，放下筆，往講臺上走去......
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