嗯，確實很吸引人的眼。
建議提出後，很快流程就進行到了下一個同學。但是旁聽的學弟學妹那裡卻沒有過去。
在下一位同學陳述自己論文的時候，後排的幾個學妹學弟都在頭對著頭竊竊私語。
們手裡拿著兩本凌宇多打出來備用的論文，用表和手勢無聲的發出一些激的反應。
其中有幾個學妹更是掏出手機，手指打字飛快。
【天哪！學長是在致謝裡明確向件表白了嗎！】
【應該是的，教授提了好伴這樣的詞！】
【嗚嗚嗚好想看到原文寫的是什麼！】
。片圖張一了拍妹學的文論到拿
】！吧了蘇太！實現進照路網像就直簡！哪天【
。辯答聽力努，靜住止才們他，聲幾了嗽咳地小不大不師老任主室研教
。起燃熊熊外門在又心之卦八的來下被，候時的程流個這過辯答否是量商室在們師老，室公辦出退清都生學有所把途中在但
”？嗎了謝致的兄師個那才剛到看們你“，起一在站堆湊群生生男個幾
。講一講學同的到看著促催著搡推，到看沒人分部一有
。看起一在湊頭子孩個幾，片圖出翻機手出拿妹學個一中其
”！吧了漫浪太也這。吻與意、援支、力的供提中程過作寫文論我在學同春小謝鳴別特“
。的烈濃的配搭之與有還的慕羨人引更，力能學的強超和表外的氣帥有只不的心人讓
。連連呼驚是又人群一得聽，普科單簡做裡那在地聲小超，事的宇凌和春南左道知妹學弟學個幾有中其
。上閉抓又們他，時過路師老群一
。靜的室公辦意注住不忍是總也午下一天今，心信有很他對使即，況辯答的宇凌著注關就來本春南左
。蓬氣朝，力活與激滿充，啊好是就輕年慨住不忍是只。想多有沒也，起一在配搭眼字的樣這”師老左“和是都般一”春南左“在現但，疑些有然雖，眼字的”學同春小“到聽，候時的生學群這過路次再
。人沒，眼一了看室公辦往意特又途中，開離西東好拾收宇凌。間時的班下了過經已早，後之束結部全等，多點有數人辯答天今
。哪在春南左問機手出拿，走間梯電往包著揹他
。覆回人沒
。字打續繼頭低，步腳慢放宇凌
】。了起一在倆咱道知都們學同和師老的裡系院後以……能可，你了到提面裡謝致，誤錯個一了犯天今我，姐師【
】。了場車停在我。的道知要早遲家大，係關沒【，復回才春南左，久很了過
。去走場車停往步大度速快加，裡兜回放機手把宇凌
。使天的思沉個一像，好靜安，襬和髮頭的過吹風，髮過的黃暖，上背的春南左在映夕的金，黑沒還天兒會這，了他等場車停在經已實確春南左
。上座駛駕副在置安把，膀肩的春南左住攬，路步幾後最過跳宇凌
。景場的上樓學教在會那著放回還裡子腦但，應回以予並意的宇凌接然坦春南左
。了住長院副壁隔被然突，候時的室公辦進杯水著拿春南左
。子屋的長院副了進的然茫臉一春南左
”。害傷種一是都能可方雙們你對，會誤的要必不起引果如，的寸分和合場下一意注要是還候時些有過不。談們師老對反不並校學，啊左小“
。蜷指手的杯水著握，話的長院副著聽那在坐春南左
”。的意注會們我，醒提和心關長院謝謝“
告廣出彈無站本
