玲納玩味:“毀滅?”
的聲音偏冷,念出這個詞的時?候,野貓聽出了?徹骨的寒風。它打了?個寒。
英華在自?己的本子上圈圈點點,咬著炭筆:“喪失理智倒不是問題。重要的是,在認知產生偏差之後,兩個世界究竟會不會真的重疊?”
野貓:“如果是普通人,本不用擔心這種事。但如果是這位……”
它也說不準。
它回頭看?了?一眼?玲納的影子,在純粹的黑與白之間,廓和,線條婉轉,這位神秘存在竟然表現出了?別樣?的聖潔。
怕不是真的神吧,野貓心道。
如果某個人得了?患失病,認知存在偏差,那麼他?會變瘋子。但如果是神,那就說不定是誰發瘋了?。
。淡淡面納玲
。淆混給帶能也怪,素毒給帶能蛇大,合混的怪和蛇大是的掉吃吞
:景場個一?樣那出現浮名莫裡心,候?時的假或真是實現認確地能本納玲當
。流水的出甩尾條那到,聲啦嘩的?時遊魚大到聽以可納玲。影的切一住蓋遮以足下留,過遊頂頭的從魚大條一
。點錨的幻虛與實現線連是乎似面畫的?樣這,訴告覺直。歡喜很納玲,切親到讓懼恐的水深
。生發事種這許允不玲春盧的中境幻,疊重境幻和許允?被不運命的們,點折轉個兩中境幻是華英和曼爾周但
。重加會不才病失患,著活直一證保,曼爾周回找先是還,今如到事
”?呢瑾修徐“:事件一另現發然突蛇
”!類人壞個是?他說就早?我!?了走帶曼爾周把?他是不是“:興蛇
。來傳裡子院從就音聲的瑾修徐,落未音話
”。子惡是,?了對,子孩小個一著跟還邊,?了見?看?我。的村出跑己?自,?我是不“
。腳雙的己?自?了住遮牢牢袍長,而門推,袍長地拖灰件一穿?他
:道充補著接,?眼兩貓野?了量打地靜冷,圈一?了視環是先門?進,笑帶調語瑾修徐
”。在存的神有沒本里?眼,豫猶一有沒候?時的跑?看?我。跑逃候?時的娩分納玲趁,算打個這有早定一曼爾周“
。出放裡睛?眼的貓野。的事搞來,茬個是還,類人常正個一到見?於終
。呢息訊的脈礦到拿,裡這破攻麼怎道知不還它,諧和派一熱熱親親家大是要,啊好事搞
。上瑾修徐在停堪堪,隙的袍長過穿目,瞟面地著睛?眼的綠湖,低很角視的貓野
。眸的深深和龐臉的俊輕年瑾修徐是方上,頭抬貓野……人個這,哦
”?喵“:的促短聲一出發,大放孔瞳貓野
。啊腳隻多好有?他,類人個這
。瑾修徐到不找老長二
。聽夫工閒有沒老長二但,歌唱在?都民村有所,日節麼什是像好?天今,?了間?時長很悠晃裡村在?他
。歌唱人沒,靜靜安安家人戶一有只
。速迅且默靜,去?進?了走步雲凌用使便,兒會一?了察觀外牆院在停老長二
。西東麼什著挖鍬鐵用,低一高一腳雙,影背個有好剛裡子院
。麼什幹在道知不也,話句幾?了唸叨叨神神,樹截一出挖裡土從人個那見?看老長二
。楚清個聽?都話有所把,近靠後背?他從老長二
”。寶?法害厲?樣一是得不怪,?樣一不樹的通普和就你?看一,地質這,澤這則。的?我給你把西東老那長村是,話?我聽要可你“:說人那
。已而樹的通通普普段一是只那,樹枯老的裡手?他著盯老長二,不
”!軍將大換個明,瘩疙土?了拿個今,媽地土娃娃地土,婆地土,公地土,啊。令號?我聽,?了對,將大的使驅供可來喚召界異從,著來做麼怎要“:叨唸續繼,完說沒還話的人那可
”——哧撲“
。樂逗給詞念的稽段這?被,住忍沒在實老長二
。老長二的骨道風仙?了見?看後之轉緩緩,滯微形子麻黃
”?將大的來出喚召?我是就你“:喜驚?他








