“接下來到名字的人上前來！”
“趙武！”
“到！”
“與我對練！”
“是！”
“……”
江哲對著名單點名，每一個到名字的人，都要上前跟他對練幾招……
這樣一來，便能據不同水平，制定不同的訓練計劃。
。程過的點弱薄到找方對助幫是也，程過的練對，時同
。奇稀是很式方種這，來說凱閆於對
。現發他
！平水力實的方對清準，練對的招兩三過能乎似哲江
！學教便順能還至甚
！微緻細是直簡，點一這到做能竟
？力實了藏舊依，磋切他跟次一上哲江，非莫，覺發時頓凱閆
。籌一他過勝上面層技在實確哲江，磋切的次一上
！多太了不勝也可
！量力的態變那為因是全完，院住打給他把拳一以所之
！的平水的兵士個一每清到做法無對絕是，量力有只，而然
。看觀旁一在凱閆，練對們兵士跟哲江
！驚心是越看越
！高極求要的技對，式方的思所夷匪種這
！到得做能才師宗學武的正真，人批一的數極上界世有只，許也
！啊人輕年個是只哲江而然
？嗎才天的謂所是就這道難
！擊打備然突凱閆
！人輕年個一上不比全完竟，教深資堂堂己自到想沒
！了格夠經已都父師的他為哲江，說的張誇不至甚
……
。天整一了待裡營軍在哲江
。級等的同不為分其將，同不平水的們兵士據先首他，裡間時的天整一
。劃計練訓的同不出定製再後然
。教施材因是定一，式方學教的好最
。練訓能及以練訓礎基調強重著就，兵車程計般一為較平水
。步一進更上礎基此在就，的點一高平水
。了平水的級中到達經已都技鬥格，人數的樣那鵬許於至
。練訓的巧技鬥格行進點重就，們他付對
！平水的階高到達日早其使取爭
！樓層一上更能便技鬥格的整們兵士，間時短，來一樣這
”？嗎的懂不麼什有還你，了樣這是就劃計練訓大，教閆“
”！來劃計的你照按證保，吧心放，沒“
”。我絡聯時隨以可教閆，話電的我是這，吧裡這到先就天今，行“
”……是只，了道知我，好“
。子樣的止又言副一，的豫豫猶猶凱閆
？他點指點指也能不能，說想點有他
……臉下不拉，些有是在實，教討人輕年個一找要卻教堂堂己自到想一但
。起不看種各是哲江對，候時的始開一己自況何更
！了腫打被都臉，後最到
……了他點指哲江請出提去臉沒更凱閆，點一這為因
。膀肩的他拍了拍，笑一微微卻哲江，子樣個這他看
”？傷有肩左是不是你，題問小點有肩左，候時的招出在你出看就我，候時的磋切我你次上，教閆“
”……了來出看你被都這“
。愣一微微凱閆
。道知人多有沒並，傷的上肩左他
