原本平坦的水泥路不見了蹤影，取而代之的是坑坑窪窪的泥路。
不遠，鎮裡唯一的學校映眼簾。
那學校的建築略顯陳舊，圍牆也有些斑駁，周圍的環境顯得有些雜。
聞平一直小心翼翼地觀察著君凌的表，心裡暗暗有些張。
當他察覺到君凌的神似乎有些異樣時，連忙快步主上前，臉上堆起了笑容。
“君縣長，實在不好意思。道路問題一直是我們鎮的一個難題，因為資金有限，一直沒能好好修繕。
君凌微微皺眉，目盯著眼前的泥路和那所學校，眼神中出一凝重。
他沒有立刻回應聞平，而是繼續向前走去，腳步沉穩卻帶著些許沉重。
。響影的小不著有都長的們子孩和展發的裡鎮於對況狀施設礎基的樣這，慨些有也中心，幕一這到看，旁凌君在跟媛黃
。步腳了下停凌君，時口門校學到走
。容笑的真純著溢洋卻上臉，素樸著穿，來出走裡校學從正子孩個幾到看他
。比對的明鮮了形容笑的們子孩與，路道的平不窪坑那下腳，而然
：道說地肅嚴氣語，平聞向看，過轉凌君
”。題問個這決解法辦想要們你，口藉是不張金資。度程視重的育教對們我出映反也，全安的學上們子孩到響影僅不況狀的路道，方地的才人養培是校學，長鎮聞“
：是稱頭點忙連，變一微微臉的平聞
”。境環學上的們子孩善改，好修路把日早取爭，法辦想快儘定一們我。好做沒作工們我是，對得說您，長縣君“
。校學向投次再目，首頷微微凌君
”。我給報快儘，案方施實和算預金資括包，劃規的細詳個一做，後去回們你。境環習學的好良個一造創們子孩給要，上跟得也設建施設礎基的校學，路是僅不“
”。實落間時抓定一們我，長縣君，是“：道應忙連平聞
。行前續繼轉，麼什說多再有沒凌君
。府政鎮到回快很人行一
：道說地長心重語，平聞向看過轉，重凝的後索思分幾著帶間神，穩沉伐步凌君
”。跑跑面裡縣往多，擊出主得你。行不可車造門閉，封自步固能不鎮鄉展發，長鎮聞“
：氣語了重加，上臉平聞在落目，頓了頓微微他
”。案專的鎮們咱合適有沒有看看，況商招的邊那局務商注關多要其尤“
：切急與懇誠分幾著帶上臉，頭點忙連平聞
”。遇機展發個一每住抓取爭，通裡縣和多定一我後往。了對太得說您，長縣君“
”。接對案專商招和地對針有，來起合整勢優些這把要。點亮的資投引吸是都些這，源資品產農的富是像，勢優和特的己自有鎮文閔們咱“：道說續繼，首頷微微凌君
”。關好把定一我，心放長縣君“：態表真認，肅嚴神平聞
”。樣這先就那，行“：道說，頭點點地意滿凌君
