‘沒想到還有個仙緣子，資質是差劣了些，不過打理靈圃，倒是不問題。’
周瑞四人只是向前半步，便為清風所掠，種種底細也浮現周瞻楓識海，自然也過氣息判斷出了周瑞並非周的親兄弟。
不過，其倒沒有點破，畢竟規矩是死的，人是活的，這人數又沒有超出默許，那是不是至親，自是無關要。
“那便隨我走吧。”
青年輕喝一聲，四周清風驟然洶湧數倍，直接將五人託舉而起，驚得後方家眷目睜若圓，難閉其口。
白鶴騰雲而上，引得風旋直湧，風化虛輦，直往北山而去。
“恭送上使。”
隨著白鶴翱翔直上，後呼聲愈發低微，很快就出現在雲海之中，也讓那三個孩畏懼心平復了些許，憧憬向四周雲海。
”？啊天飛樣這以可也是不是你後以，哥哥“
。笑輕楓瞻周得引是也，語低憬憧子娃那
”。舉易而輕是自那，地遁天飛此如，行修好好是若“
”。資天這了沒埋要莫，佳上為也，地族在算就，錯不質資你，周“
。來字個幾出吐即旋，默沉聲聞孩
”？您呼稱麼怎該我那“
”。可便叔族五十我喚，冊族了待，哈哈“
。矩規的為子甲，輩字論可不士修非下定家周，前年餘十五在
。序秩定明此以，稱相輩字以須必卻，族宗但，論相自各下底私，輩字一同為亦，子甲一同於生孫子父算就，間期子甲在且
。瑞庭周、庭周是便那，論而輩字納若，尾末子甲一第是就好正，歲年此如瑞周、周
”。明道難也會半時一，授講心有算就叔族，多繁事一行修“
”。怠懈可不萬，習學生好峰二法明、行知於要可們你，地族了待“
”……穩安更能才外在走行，闊廣能才途道，心本礪明，實紮聞廣識見有唯“
。解瞭所有周好，事瑣行修些一著述講地熱是甚也楓瞻周，澤氣海雲開破，翔翱斷不鶴白
。報回所有能就來未定不說，緣善結下當，多得闊廣他比途前，能可有極都列序承傳為，單簡麼那基化是單不可那，拔選了過要只，寸七近質資周
！唳
。派氣渺飄家仙顯盡，外絕以，下上罩籠障屏礴磅方一有更，鳴嘶異珍奇，現中山自機玄靈，蔽遮繞環機氣氳氤，靜平瀾波湖大瀚浩，秀明巒峰，峭陡山群，上地大茫蒼在立矗嶽山峨巍片一見便，聚拉神心人眾將間瞬，空鳴長
。定難久久震神心，眺目睜不無人等周
”……地祖的氏周們我是便那“
