悉的急救室，不同的是任一生上次進來時是解凍軀，而這一次是難於彈。
當常規醫療手段無效之後，眾人也陷了追尋問題原因的探討。
“相較於猜測魂玉和藥劑結合產生效果，其實我更傾向於藥劑與法力產生了關聯作用，而魂玉則是你法力不足之下的強力吸收補充，又或是其中一種催化劑”張學舟猜測道：“教授，您的法力況如何？”
張學舟不是醫學界的高手，但張學舟無疑在診斷任一生狀況時更備權威力。
這涉及了太清真的治療，又有境界和魂玉的理解。
如果換其他醫生，這些人哪怕是魂玉都不曾見識過，就更無須說理解相關狀況從而做出判斷。
張學舟最終敘說了自己總結的猜測，這讓任一生不斷知著自己。
“我的法力似乎極度缺失，不知道在什麼時候消退乾淨了，我原以為是魂玉的靈氣所導致劇烈反應，難道真是法力和藥劑產生了混合反應！”任一生道。
。道問住不忍然安任”？藥毒的怕可最是不豈言而們我對這，應反烈劇生產力法與會劑藥是果如“
”。毒藥些一免避能是歸總，決毒闢行修有還們我況何，心擔於過要需不是倒這“：道手擺舟學張”清不數藥的們我死毒，多麼那藥毒上世“
。解理能也己自得覺舟學張，生產中合巧在劑藥的界境對針有果如，了人害禍備準丹靈鍛了拿都燕月周
。的同相不並質種兩著有若仿軀的生一任覺只，軀的斤十八重增間刻片短短生一任著他
。同不然截著有原與也斤十八這的重增續後生一任，分部的病患和分部康健分區中軀者患病通普像就
。分部一的生一任了為也，除剔法無些這
。道測猜舟學張”常正讓能可有才復恢力法待等是麼要，去過全完效藥的藥支那授教輝駱待等是麼要況狀的今如授教“
。道問聲低住不忍生一任”？長多有會間時續持期效藥的藥種這輝駱“
。道舟學張”長命壽倍兩了續延子蚊給法方似類用讓不駱但，楚清不也我“
”！吧力法復恢求尋“
。頭念了沒生一任讓應回的舟學張
。應反生發度再劑藥留殘與能可則復恢的力法而，案方的妥穩最是然顯效藥盡耗
。重更許或又，斤百四許或，斤百三許或
。打暴來起吊伙傢的驗實針打瞎個這輝駱將得不恨，大頭是也免不他，果後的能可到想要只生一任
。長命壽的類人續延而從，復修與新更胞細推慢緩中於圈迴劑藥是而，化變烈劇種這生產會不並劑藥的讓不駱注人常正
。來出了放釋就間時短短在化變種這，用作化催生產氣靈的含蘊中玉魂是或又力法但
。題問不也毒是人的界境行修於對藥種這說，題問沒劑補是藥種這說
”。了高太率機外意的面前在跑這“：道聲低生一任”擇選了沒經已上際實，耐能多含蘊底到劑藥支那輝駱看看是麼要，命生續延人植當麼這是麼要我“
”！次百幾過炸被都輩先的藥炸明發家人，了的氣運好算還您“
”！給沒都會機的常正連，壁連連們我像哪，死炸被才次百幾了炸是也他那“
”！吧慘更死炸刻一那功是他“
”！譜離他比算不也，活苟能還歹好我來說，些一了慘是亡死就功“
。些一了坦舒中心生一任讓是倒這，叨叨生一任和舟學張
