回到位於二樓的通識教室，才有了座椅的存在。
但很顯然的是，座上是沒有堆山的書籍的，甚至就連書也不存在幾本。
只有位於角落的夏閒的位置上，才擺了一摞書籍，高高的堆起，就連同桌聖無涯的座面都被他給佔據了。
待到大家都落座後，講臺上的汪春樺也開始講了起來。
“在經過一個月的休息和長後，大多數的同學雖然在強度的檢測數值上沒有變化，但是實際上也是有著一定的提升，雖然你們在家沒有使用什麼增強潛力的寶，但是也不會和其他同學拉開多大的差距，只要這學期好好修煉提升自己，也有可能追上他們的。
所以這學期，我們的修煉目標就是。。。大致安排是。。。”
拉拉，臺上的老汪顯然不會是教授通識課的，而是大概的講述著這學期的修煉計劃的安排。
大家對此也都是認真的聽著，甚至有的同學也學著夏閒，掏出本子來記錄一番。
。的些這聽不來向是然自位兩那的落角於位但
。上子本個一另在抄謄結總之將，程過試測的錄記前之著看翻閒夏
：著咕嘀的聲小，面後的堆書在藏己自把，袋腦著的聊無是也涯無聖的旁一
”。嘛練下往序順的髓、、髒、骨、筋、、皮照按是就不，嘛用麼什有些這說，哎“
”！好更果效煉修讓能才的質己自合適選挑得還家人，好就去下煉修的班就部按，了型定都強的應相麼什些煉修該段階個每，了型定都本基人子家一，族家的遠久承傳種這們你像是不又家大，了說瞎別就懂不“：道懟小口隨是也閒夏，聲槽吐的世俗知不爺家大位這著聽
”？啊麼什個選挑要需還，嗎煉剛金的煉修都本基是不們他？啊“
。嘆一奈無得由不，爺大的爛擺子日混歡喜只習學歡喜不是正真位這眼了看，頭過轉即當閒夏，話這到聽
”！啊的過講有就學一期學上們我是這“
”。已而果效的錯不有能都煉修人麼什時同，人數多大於用適是只這是但，含包有都段階煉個一每，煉的族人們我合契最是然雖煉剛金“
”？好不還果效的錯不有能都煉修人麼什“
。容的應對點一何任出找中腦大的瘠貧從法無然顯，話些這的說閒夏於對，了點焦到不找都眼雙，的糊糊迷迷是也刻此，困犯就室教到一，黨生學的準標於屬涯無聖
。了下一固鞏他給再是算，說說他給的奈無能只也閒夏
