白木林當即點頭答應,同時也不託大,畢竟運氣可能不會好到一齣門就直接遇到自己想要的材料,所以先說一聲道:“一天時間,一天應該可以給你帶來。”
“嗯嗯,麻煩師父了,還有我後面可能要上好多人來書館,這傷還沒好完,不好出門。”
“這個你自己看著辦。”
話音一落,白木林也瞬間消失不見,出發去找夏閒所需的東西了。
而夏閒如今封鎖著異化靈力的治療靈的施者已經轉移到了書館巨樹的師父的無盡之書上。
師父培養了這麼久的無盡之書,雖然沒有誕生書靈,但是靈還是不低,驅使書館巨樹中的靈力維持個靈什麼的不問題。
在這幾天的時間裡,因為找到了另一個消除異化靈力的辦法,所以夏閒也就無需再將全部腦力放在控制異化靈力外移上。
他只需要在上開出一個個通道,在不影響正常機能的況下,歪歪扭扭的連通每一點異化靈力。
。力靈地天的通普為變慢慢後然,化淨是說者或,化同量力的地天被漸逐在經已就們它,們它到接氣空著隨
。間時長多要需還力靈地天為化淨全完離距們它測推概大,法方的驗實制控過能卻是但,多剩還特的含蘊中力靈化異這不看閒夏,化淨的間時段這過經
。越就也力腦的耗消需所移們它制控圖試閒夏,化淨被漸逐力靈化異這
。度速的力靈的化同染侵特些某被經已種這化淨量力地天現發他讓也,錄記續持行進度速化淨的力靈化異這對力腦些一出分門專閒夏
。的量樣同化淨都乎幾天一每,態狀速勻呈是不並度速化淨這
。速快發越也度速化淨這,移推的間時化淨著隨是而反
。快越度速,後往越
。了化淨全完以可就間時的天十需還計預概大,圖線曲似近個一了畫其給脆乾閒夏
。了間時的學開了到就也多不差候時到
。間時不了短疑無間時的月個兩一費浪全完的為以前之起比
。習學究研來用以可舊依力腦的下剩,可即定穩的道通持維來力腦點1出分要需只他,費浪有沒本也間時的閒夏且而
。已而館書出走能不是就同不的大最前之與
。起一著跟父師下一煩麻以可也他,要需有果如然當
。多不差間時的花嚏噴個打人通普和間時的煩麻這決解,比相命生的長漫樣這他與竟畢,煩麻的樣這斥排不全完林木白然雖
。要必的量計有沒就本短長的間時點一這
。試嘗種種行進的己自對續繼閒夏,裡間時的料材找閒夏給去林木白在而
。事的員人驗實找下一代他給也閒夏,間時的家回該多不差離莫上晚在
。我給徒學的期強個十借他煩麻後然,事管的相者或媽爸他找他讓,子狗找,趟一館修狗天去先候時的來你天明,子梨小“
。是就人個十來,些這定限用不也話的有沒然當,人個兩度強點一每,間之點6到點1從概大就度強這
”!險危有沒對絕是但,疼些有會該應,次多好紮上在要需,驗實些一做我幫就,事煩麻麼什是不也,啊的嘛幹來們他訴告得記
。想了想,後求需的己自完說閒夏
。樣麼怎麼怎人別煩麻直一的面方單就能不,往我來你個一究講得是還事做是但,題問麼什是不人個幾麼這借,係關的家苟和他以然雖
”。強承傳的館修們他下一化佳最們他幫帶順,飯吃家們他去再了好傷面後我聲一說再“:道充補又閒夏以所
。了己自明證的全完是經已閒夏,面方這強在
。姐姐哥哥的他上不比遠賦天,足不天先,傷裡胎孃在為因伙傢這壽苟今如
。錄記的館修們他了破打經已度強的他,後強的導教閒夏了煉修在是但
。限極的點01到升提度強質將的正真夠能,前之脈合融在計預且而
!脈狗天合融就次一第,下一擊衝以可至甚壽苟時到
。的睹共目有是,樣一面方藥靈和就果的面方強這閒夏於對以所
。作麼什有敢不也,心此對人多好使即,系嫡族人說以可至甚,系嫡城柳河為作,下門的林木白館書拜今如閒夏過不只
。人別給教強版化簡將壽苟止有沒是倒閒夏,裡館修狗天而
。楚清不說都能可天半說,教來壽苟讓,間時不花得都,教自親閒夏是便即,是題問但
。的法想有沒全完此對是不也人他其然當
。間時點一麼這急不實確也們他,紀年的長速高這在,歲八十滿未還竟畢閒夏在現是只
。他接來間時是的有,後破突穩穩安安閒夏到等
。句幾徒學些那導指口隨是只也,時務任煉修常日完裡那在閒夏裡日平以所,思意的樣一是也館修狗天
。間時多閒夏費浪會不也倒,化佳最行進強狗天的承傳館修們他給今如
。單簡的樣一題學數學小解生學大像就下一化佳最,了悉太在實識知些這的及涉強於對他是在實
。升提去向方的度強高提著奔全完,般一強這閒夏像是不然自,強有原化佳最是然既然當
。果效升提佳最得獲夠能期以,煉修行進的己自適合最擇選由自後然,強種各的量大生學些這給,般一堂學如要需不以所之館修些這
。度配適脈升提以可也,時同的度強升提以所,定確經已列序脈的合融要需續後為因是也時同,度強升提了為是僅僅不強的承傳所館修些這為因是然自這
。手面方兩從以可,強的館修狗天化佳最要想以所
。等限上的強這升提及以,度速的升提鍊鍛升提如比,果效的質化強鍊鍛的強狗天高提,一其
。能功的度配適脈加增種這高提是就然自,二其
。言妄敢不閒夏,些了大太是還界世個這,吧界世個整說不,閒夏而
!人的徹為最得究研強對是對絕閒夏,中城柳河這就是但
!多的過看他有沒也來起加部全強的過看所人的中城柳河個整在現與至甚,本數無了看強的今至古從,識知的期強究研了為他








