雨天，好像很適合發散，所以在各個靜謐的角落裡，藏著很多談心的人。
“今天過的怎麼樣？”梁牧澤把夏初從人群裡拉出來，一起坐到了不會被雨淋到的臺階上。
“很不錯，非常新奇的驗。”夏初喜歡這個氛圍。
“你喜歡就好，我還怕你不習慣，會想家呢。”梁牧澤真就是時刻在關注著的緒。
“梁牧澤，謝謝你。”夏初忽然道。
梁牧澤挑眉，湊趣道：“這謝謝從何說起啊？你一定要說清楚，我可是不能貪功的。”
“謝謝你會注意我的緒，為了謝你，悄悄告訴你一個秘，其實我還有個名字畹九，是我爸給起的。”明為謝，實則是想他更瞭解自己。
“意思是”剛要解釋，梁牧澤就說中了這個名字的含義，“滋蘭九畹，樹惠百畝。”
。呢道知夠能人多有沒，殊特很義含的字名己自為以還，的喜驚初夏”！道知你“
”。爛瓜滾的背，離首整，表代課文語們我追想候時的中高“：說的傲驕很，了澤牧梁
”。慣習麼什養誰了為有沒你說還你“，了醋些有初夏”，切“
。酸更澤牧梁”？嗎說小探偵看歡喜人別為因也是不你那“
。然坦很以所，了年的然卓個那時年意在不經已實其初夏”？嗎認承你那，啊認承我“
。鍋的己自於屬不接拒澤牧梁”。啊認承不定肯我“
”。啊有沒，吧對，上的我了在活的強頑也慣習的人麼什有沒有：是話原的我問時當你“
”。合巧的間之們我是這，的關有字名你跟是還，句一住記就，了多不差也得忘離，了人嫁也娘姑那“
”。功能都麼什幹，才口這你，掰能真“，了笑住憋沒初夏
。來起抬位地的中心在己自將要誓澤牧梁”。行就象印刻深下留你給能要只，獎誇謝謝“
。忘不念念的經曾是不而，他是人的來出現浮應反一第裡海腦，到想一要他
。心耐是的有他，人獵的害厲最為作
”。呀多不的字名種這起般一子孩“，上字名個一另的初夏了到回繞新重題話把澤牧梁，及不猶過免為
。分三了溫都神眼，親母起提，轉流波眼初夏”。歡喜不就媽我，啊對“
”。襖棉小的做邊的在待我希，了累太字名個這子孩得覺“
。敬崇了作化又溫的中眼，親父到提”。不就爸我是可“
”。樣一他像就，界世變改去和慧智用，造創去的力餘不該應，的為作大有該應是兒的他得覺他“
”。寞寂很往往，的研科搞校高“
”。他挖來都司公多好的面外，了職辭都人多很，候時的難最年兩前是其尤“
”。驗實，算計上凳板冷在坐天每，走不是就他可“
”。仰信和線底的己自們他有，子分識知的代一那們他“
”？邊那親父你同認更你以所“，問的真認也，聽的真認澤牧梁
