“代價就是他們的犧牲嗎?”梁振山心複雜。
長戰線作業被強制的把時間短,很難不被發現,所以顧月姝的父母是做好了犧牲的準備也要把送出來嗎?
如果以後懂事了,知道了實,會怎麼樣?的活命,完全是建立在父母的死亡上的。
這種痛苦,這樣殘酷的真相,能承住嗎?
越想,梁振山越揪心,那個剛了苗頭的想法就越清晰,“你說,我要是想收養,困不困難?”
“你說你要幹什麼?”隔著電話線都消弱不了的咆哮聲從話筒裡傳了出來,足見他剛剛的問題帶給對面的震撼。
梁振山把話筒拿遠了點兒,了耳朵才重新把話筒回來,“我說,我想領養小姝這孩子。”
“已經沒有親人了,之後肯定會被安排去孤兒院。”
”。來未的好個有應理,子的士烈是可,心放不都我,的好最是的排安算就,況的院兒孤“
。的他了破接直員案辦”。吧了來出養是就了白說?子孩的別管管說不麼怎你,呢子士烈多麼那“
。意主了起想友老給的心是還員案辦,穿歸穿過不
”。題問的子孩養裡地基在否能你是而,題問程流是不的定搞要先最你是但,辦特事特個一請申你給以可實確,況種這子孩這和你是像“
”。地基在養能只就不那?兒哪在養子孩了養領,有沒都家個連,地基在住穿吃年常,漢單個一你“
”。題問的決解該最你是才這?嗎意同能導領的面上你?方地麼什是地基犬警可“
”?歡喜會也能可有沒有犬警他其,姝小歡喜特哈然既,說你“,特哈向看的思所有若山振梁
。事搞犬警用利要然居他到想沒可,招奇出歡喜他道知向一員案辦”?麼什幹要你“
”。搞別你,要重們它沒都員犬訓個這你,貝寶大的地基是可些那“
”。心下一躍活時平,伴玩的開不離個找們它給是就我,搞不我“,笑一嘿嘿山振梁
。走送兒孩小把的強能導領的幕一這了到見信不就他,著攔來出都們它候時的走送被要,姝月顧開不離犬警些這要只
。吧二一及顧要總導領,心的們貝寶大些這,意在不以可導領心的他
。謀的晃晃明是可這
。下留兒孩小把想更他比是可它,嘛在特哈有還是不,心擔不本他,事件這歡喜犬警他其被會不會姝月顧於至
。了決解面出它由要就然當,事的間之們犬警
。喜驚個麼這了到聽卻,歷來的己自和息訊的母父聽聽想是只己自,到想沒姝月顧的聽大正明
。了作運法辦想用不都,麼什來麼什想是真還
。’謀多智足‘的他為,聲一嘆喟員案辦”。能的真定不說但,兒點了鋒偏走劍然雖招這你“
。手把一幫定決員案辦,子孩個養收要想的力努麼這友老見過不
”。決解你幫我,事的下剩,地基在養子孩把你意同們他讓,導領的你服說能的真你果如“
。呢話句這他等就山振梁”。定為言一“








