“表···”把從心底湧到嚨口的不服氣咽回去，龍飛虎假笑著點點頭，“行！我現在就表演給你看。”
他把剩餘學員的資料都背了一遍，而且是定組前剩餘的學員資料。
背完這些，他用一副‘這下你懂了嗎’的表看著，“夠不夠？不夠還有呢。”
“像是他們的表現況，還有行為的心理分析，也是我分組時的評判標準，需要我一一背給你聽嗎？”
“我說的這些都是有記錄的，甚至可以現在去拿來給你看。”
“不過我得承認，我確實分組分的比較早，也急切了點兒，但我真的沒想到，你能挖掘出這麼多有特的人員來。”
“主要是，他們的資料和初期表現，本沒現出來這些特，要不然我肯定不能那麼幹。”
“所以我的錯誤，大概只有定組定的太早，和沒有你眼好？”
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