但一段時間後,他發現自己課上的學生越來越多,最後課殿都快不下了,只能規定選了煉丹為副課的學生才能進殿。
“學生們很喜歡你的課呢,說是生又有趣。”冷睿笑道,相一段時間後,這位嚴肅的修也隨和了很多,偶爾會來找他探討煉丹。
柳清歡也笑道:“這些年輕的孩子,喜歡手更甚於腦子,所以多讓他們實際去煉丹就行了。”
“的確,就是經常聽到你們殿裡傳出炸聲。”冷睿道:“每堂課都要炸掉幾個丹爐,竟然還沒人傷,也難為你了。”
“有的丹藥的煉製過程是比較危險。”柳清歡十分慨地道:“當年咱們學煉丹,都是自個兒索,炸爐的時候更多。如今他們有人教,比我們那時候好多了。”
“是啊!”冷睿頷首贊同,舉起手中的丹瓶:“對了,謝謝你幫醫館煉丹,還幫忙給墨寂治傷!”
“舉手之勞。”柳清歡不在意地道,墨寂的傷在別人看來傷了本,但在他看來其實不大,因為他有別人沒有的優勢,就是充滿本源生機的青木之氣。
“墨寂的傷要慢慢調養,如今他每三日來我這裡泡一次藥湯,再過一個月應該就差不多了。”
。生學些那護心真是出看以可,道謝心真睿冷”!你謝謝“
。之思沉出,前爐丹的己自到回又他,睿冷了走送
。中其在失迷會就心小不,影殘的中間時在沉是實其,院書珍永羅森座這記忘易容很就,寧安靜平過太得過子日這,了義含的話的說所磬琴白明些有漸漸歡清柳,天多麼這了過
。界世的實真是不裡這,他著醒提在不刻無時無在又,事些一的中活生但
。了不用己自他,用人的界世本給能只都,材靈種各至乃藥丹的煉面裡這在如比
。發打能才何如道知不都他,間時的長漫麼這然不,煉修能還也,題問沒丹煉材靈的帶己自用在好
?久麼那了蹤失於等就是不豈界外在,年百幾擱耽面裡在是要他然不,吧的步同是不該應間時的界外和間時的面裡這,思尋歡清柳
。子影的己自看看時不時並,些著惕警能只,法辦多沒也今如他但,了大點有就事那
。大更題問人真鋒青但,大很題問人道山晦位那,現發後然,士修乘大的院書辦創位三到接面正會機有於終也歡清柳,鬧熱又靜平子日的院書,化變沒子影
!魂雙一是他,是但。氣大闊朗,士修層六第乘大,修劍,鋒青








