過教室的百葉窗，在階梯教室的地板上織就斑駁的影。
週三，許邇特意提前來到政治公共課的教室，如願以償地佔到了後排靠窗的絕佳位置。
這節課是乜施的政治類公共課，一節只需要簽到的水課。
許邇從書包裡拿出作業，筆尖在紙上沙沙作響，很快沉浸在了數學的世界裡，周遭的嘈雜聲漸漸遠去。
當許邇終於從“沉浸式學習”中離時，教室已經座無虛席。
活了下有些僵的脖頸，將完的作業收進資料夾。
練地擺好課本作掩護，又取出課題組的研究資料準備繼續鑽研。
而此刻，乜施正慵懶地趴在鄰座的課桌上。
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