“大家把手中的測試紙拿出來,像之前我講述的一樣,使用你們的能力……這樣我就能瞭解到你們目前能力的強弱。”
異能課是從五年級開始的,在這之前,異人學院不會教授太多關於異能的知識,因為孩子的智力發育以及思想價值觀還沒有正確形,過早學習超出他們神的東西,會出現很大的問題。
在老師講完後,有的比較優秀的學生已經能夠使用能力把測試紙變他的一部分了,與試紙完配合。
小輝是半路進來的,在這之前其他學生都已經進行過測試紙的實驗專案了,而小輝還不行。
異能課是在場上的,五年級開始就沒有育課了,與異能課逐漸合併。
此時小輝拿著測試紙東張西,想看看其他人都是怎麼做的。
這時候彭飛在不遠正準備看小輝的笑話,老師走了過來。
“你是……新來的學生吧,關於之前課程的理論你有了解過嗎?”異能課程的老師段,從他來到這裡教授課程,就被稱作段。
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