李青峰便抱著兒在一旁的凳子坐下，先是檢查了子衡的功課，然後又問了一些關於學習方面的問題。
見子衡對答如流，心中甚。
子衡這傢伙雖然脾氣古怪，但腦子還真是靈得很。
有些數學題連他都未必能瞬間給出答案，但子衡卻可以。
子衡見爸爸貌似對自己的表現滿意的，就試探的問道：
“爸爸，那明天我可以跟你一起進山嗎？”
李青峰故作為難的說道：“不行吧，你要跟我一起進山的話，那就沒時間看書了！”
“我可以等到晚上的時候再看！”子衡聲音脆脆的說道，“書上說，小朋友要多運，要多親近大自然！”
”？的說麼這是真上書？嗎是“：了笑住不忍峰青李
。的似小跟得點袋腦將馬立衡子
。看爸爸給來出翻書本那將趕還
。來出念句一句一子句的中書把還至甚，謊撒沒己自明證了為
。暢流很但，稚舊仍然雖吻口
。有沒乎幾也字錯
：道許讚，頭點了點的意滿度再峰青李
”？行不行，書看就，後之來醒睡午午下。山進起一爸爸跟就上早天明那，樣這然既“
：手拍的跳跳蹦蹦馬立言聞衡子
”！山進起一們我天明，寶寶，哈哈哈！了好太！咯山進以可！咯山進以可！以可！好“
。求強過太有沒卻但，龍子然雖峰青李，實其
。年的樂快個一有能衡子希更他，書卷萬讀子兒起比
。切迫麼那是不也事件這書讀以所
。看去會然自，候時的書看意願他
？水喝頭牛按強必何又，候時的看願不
。虎馬算不而反上事件這習學書看在衡子以所，態心的達豁樣這有擁他為因是正約大
。了看去就己自他，他催爸爸用不，候時的書看想他等
。晚今如比就
。的字寫書看上樓閣來主兒個自他是晚今
。多很多很刻時的樣這似類
。字兒會一寫上樓閣來主會也他，飯早好做沒還爸爸見，來起上早大，候時些有
。書看好好來心下靜難很也他，他斥訓爸爸便即，候時的耍玩去想他當，理道的樣同，是但
。字多寫，書多看衡子求要的勢強鮮也此因，特些這的衡子了準是就峰青李
。緣隨是都
。事的趣無麼那是不也字寫書讀得覺他讓倒反，間空跟由自的大極衡子了給緣隨份這是就可
。中當態狀的好良常非個一在持保直一便極積的他，此因
