沈言有些詫異。
“你還整理文件啦？”
連忙拿起手機，點開聊天框後，確實發現他發了個檔案過來。
文件裡，清晰標記了每間學校的名稱，立年份，教學理念，並且分析了優勢和劣勢。
更神奇的是，他還把每間學校近三年的新聞，按照喜事或醜聞，分門別類了上去。
沈言看得眼珠子都忍不住瞪大了。
知道霍宴行打小就是學霸。
可沒料到霍宴行居然能做得那麼細緻。
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