“嘶……”
儘管早有心理準備，可真正見到一個人僅僅四天時間，就從近乎凡人狀態為元嬰期巨擘、
此時此刻，眾人還是忍不住紛紛倒吸一口涼氣。
“這氣息……真是元嬰期？四日造元嬰，真了！！！”
“從這氣息判斷，此人不止重回元嬰期境界，而且實力也絕對不俗，絕對堪稱元嬰當中的佼佼者！！！”
“修士實力取決於自功力，以及天賦，必然是因人而異的。當然，這也足以說明，此人的元嬰與正常苦修而的元嬰沒什麼兩樣。但問題的關鍵是，世間修士，但凡想要從金丹突破至元嬰，無不需要渡劫凝嬰方可。可……的天劫呢？”
“難不，聖靈教此法，不但可以助修士大幅提升修為境界，更可以免去渡劫風險？”
“依在下淺見，此事不外乎兩種況。一者，這子昔日本就是元嬰，與其說是突破，不如說是恢復修為，因為不會引來天劫。二者，便是這無邊黑暗，不止遮掩日、月、星辰三，更將天劫隔絕在外。”
”？機契佳最的嬰元破突試嘗丹金等我是正，下罩籠暗黑這，著味意不豈，者後是若但，好還也倒者前是若“
”！！！對才嬰元破突法無，丹金等我令會而反，事好是非怕只？嬰元載承以何此，淬劫天經不，落不劫天，同不況子這與等我，說麼這能不話“
”。對才序秩常正回重地天方此令，暗黑除破，法設快儘是得還……來看，理有之言友道“
”。暗黑除破，修鬼靈邪滅消能真定不說，導領們他由若，能之地緯天經等這示展今如教靈聖“
”！！！天登步一能也，定不說，賜賞到得能若。好等我了不也然必來將，們他著跟。為修期嬰元回重子這讓能然既但，到做何如是管不，力能有教靈聖，且況“
……
。伏起綿連聲論議種各，騰沸水開如宛，士修萬百的脈山佈遍
。趣興了滿充教靈聖這前眼對就快很，歎驚的始開一從，快極是也化變緒人眾
。嬰元造日四，天登步一人令以可還，說不能之生回死起人讓有擁，竟畢
。力引吸命致著有，士修千萬的生永得仙下天對，段手此如
。緣機份一是便，下留法設能要只，何如象印教靈聖對管不
。言不默沉刻此在則士修嬰元眾一，中空
。果效此如到達夠能段手等何竟究，思苦在更，驚震了除
”。意誠顯盡是可教本，會大靈祈次此，友道位諸“
”？呢可認分幾上多教本對友道位諸場在讓能否是，段手的樣這，道知不是只“
。起響次一再音聲的咚叮水泉似好，上士修嬰元眾一在落目聖教靈聖
”。邪暗黑的地大罩籠破擊法設及以，修鬼靈邪抗對人眾導領堪足，為能此如有既教貴，然當“
”。問疑有仍，中心夫老但“
。應響先率，過轉碌骨珠眼，口開刻立者老臉長
。道答回聖教靈聖”！妨無問但友道“
”？用使次多以可否是，法此教貴“
”？效有樣同否是，士修期嬰元等我對，以可果如“
。題問的心關為最士修有所場在是正，題問個兩問連者老臉長
