現在的小生喜歡的人都這麼爛嗎？
馬上又想到日記裡寫的對方還和一個生糾纏不清的事，看來爛人不分遊戲外。
程川：“還有嗎？”
學生搖頭：“沒了，我本來就待不久，而且我就看了一眼。”
寧書：“那你能認出對方嗎？”
學生搖頭：“都那麼久的事了，而且我就看了側臉，哪裡能記住。”
程川明白了，讓學生離開之後看著其他人：“聽完之後，你們有什麼想法。”
武藝搶先：“我的想法就是，校長在哪？”
。齊夢李和書寧著看川程，去進聽沒伙傢這計估索線的才剛，吧好
。是都個兩者或，生的裡記日者或生男個那是能可手兇，殺是疑懷我“：書寧
”？看看級班他其去要不要們我，誰是們他於在鍵關
。索線的要重是也，因原的校轉想雪王的到提裡記日有還，點觀的寧小意同我“：頭點齊夢李
。的校轉想會不，了考高快上加，人的歡喜有裡這，理道按
”。了圍範承的出超，重嚴很定肯因原個這，校轉讓能
：神的家玩些那才剛了起想書寧，道是頭頭得析分齊夢李
。麼什了遇遭方地他其在們他疑懷我，家玩的生學為些那“
”。好太不也臉，步腳慢放才裡廊走在站們我到看，的來過奔飛是都們他候時的現出剛
”。吧看看方地他其去在現們我那“：麼什達表想書寧道知川程
”？紙有沒有，間生衛上想，服舒不子肚我，呀哎“：疼子肚然突藝武，步幾沒了走，域區的知未索探去伴結們他
”？嗎間生衛有……裡這“：定確太不點有齊夢李，默沉陣一場現
。問疑的川程和書寧了出問話句一
”！紙，紙“：害厲點有得騰鬧子肚是計估藝武
。間生衛找急著他，跑就著拿藝武，去過了遞紙生衛的好備準裡間空出拿趕書寧
”？辦麼怎到不找是要“：齊夢李
”。的事沒，吧拉方地的僻偏個找接直……“：書寧
。疼子肚該應不他然不”？吧餅個那的你為因是會不，子肚拉他“：書寧著看齊夢李
。口一有只然雖”。了吃也我，是不該應“
。認承能不決堅過不，好不說真還，作的闆老個那到想書寧
。了是就的子肚拉計估，藝武了給是不餅個那果如
！險好
”。吧看看去過跟們我……“：川程
。裂炸麼這都話對連，作的天逆些有是老友隊的他麼什為
。表的”？定確你“臉一，他看頭扭同而約不書寧和齊夢李
？屎拉……他觀圍去要們他道難，間生衛到不找藝武一萬
。了6太，行諸付要接直川程到想沒，已而說說是只才剛們
！人常正有沒本基，隊小們他
。了散走心擔是而，觀圍了為是不，去上了跟是還們他，後最
。等外間生衛在算打們他，間時長多了不花粑粑個拉竟畢
。聲一慘面裡在藝武到聽卻，了間生衛到找果結
