“欸！……你說籽林部長給宇同同學的東西應該不能算是跟‘炸’有關的玩意吧？……不然宇同同學要是把那玩意帶回到自己班上……不就會出大事嗎？！我聽有人說過籽林部長的任何跟‘炸’相關的東西都不能帶到班級上甚至是教學樓去的……”
“那可不見得……熊部長的那些‘炸’玩意雖然恐怖如斯且威力不可估量，但起碼沒真的炸死過人，那這也就說明了——他真正厲害的玩意是那些不是‘炸’的玩意但可能會真的要人命的玩意……”
“來來來！弟兄！姐妹！你倆今上午就幫著我把我給宇同的這個‘小禮’的調式資料給記錄好就可以了！——”
“我們來了，熊部……”
男同學話沒說完，就看見宇同還有些發懵地在著自己的右手戴著的一個像是指手套一樣的黑棕護手，上面有些特別形狀的淡灰紋路，而在護手手背的掌關節，裝嵌著五顆代表著火、水、風、雷、土的晶石。
“……長……”男同學頓時臉發白呆呆地吐出最後一個字後，朝同學僵地扭頭一字一句說道：“剛才我應該就直接寫請假條走人的……”
“怎麼了？……宇同同學戴著的那玩意比籽林部長的‘炸’玩意還恐怖嗎？……”
“何止是恐怖——你知道為什麼元洲之上的元素師都只能使用自覺醒的一種元素之力嗎？
”……則重，全安命生自及危則輕，噬反力之素元造會還，載過的力之素元別型多住不承致導會僅不力之素元的別型同不多過用使竟畢……啊道知我“
：來起白發著跟也臉，麼什了白明是像著說著說學同
”！？全安命生的人有所圍周險危……’彈炸型人‘變“
”！】手護素元【的力之素元本基種五用使能——’品製金鍊‘的棒最的出做要著想就，時師金鍊為份師素元以我自：的錯除要們我來下接是就這！妹姐！兄弟！來來來“
：句一了問反就後然說一麼這林籽熊聽同宇”……？啊】手護素元【這來原？啊“
”！？啊】手護全完用使合併素元多【這說麼什為才剛你那“
”！嘛名全是那“
”？錯除我給麼怎想你，吧好那“
”——！哈下一備準下拾收裡間房去我跟先！妹姐！兄弟！來來來！驗實來拿好正以可地場有面裡，間房驗實個那去們我“
”……下一說學同同宇給先想事點有我！吧去你著跟他讓先你！長部林籽……個那“
”？啊了意在倆你令更像好同宇在現咋！嘞笑大懷開倆你得逗常經還！嘛的樣這是也不時平我——？嗎子匣話倆你啟開能很同宇……嘖？聊同宇跟想又你妹姐，完聊同宇跟剛兄弟個一前……的是真還倆你~！喲嘿“
”！吧去先你長部林籽！的久很擱耽會不……之總“：道說聲一笑苦此對學同
”……！’戲頭重‘是才來下接！的趕完聊倆你那！吧行“
”！？啦命要不！？傻是不是你“：道說地急焦邊一到同宇著拉才學同，後間房驗實個一另進走學同男和林籽熊待
。己自指了指手右的手護著戴用說一麼這地妙其名莫學同聽同宇”！？命我要能還……了傻我……呃“
”！？嗎險危多有意玩這的著戴上手你道知你——說是我！是不“
”！？命我要會？險危多有“
”……！的要會都命的們我連好不弄！命你要是止何“
”……！啦中之控掌的我在都切一這！心放！啦的道知都我！啦說用不你兄弟！呀哎……開備準們咱！哈了聊別！妹姐！同宇“
。邊一了到退時暫後臉捂了捂地奈無先能只，麼什功說林籽熊對能沒學同男似貌後最去上看過不，麼什著說林籽熊對在也學同男，時話談著拉學同被邊這同宇
。了止制給學同被但，話番一的來下接講們他對ssop出擺地氣帥備準剛，後邊一到給同男和同宇將林籽熊”……’行可‘的事件這下一釋解好好倆你向就我，在也這你同宇好正！來來來“
