“……就算如此,我認為王茗草應該也會制止他們才對,怎麼可能就眼睜睜看著他們為抵陣法的獻生者?”
“那要是沒在茗草大人看到的況下呢?”
“?!”
抵陣法的啟用,只需要有人踏便會啟用,王茗草就是在此設下結界,沒有的允許,理應是不會有任何人能踏的。
然而,也許不應該將這啟用,設定像是解謎題般的存在構造。
普瑞特的堂弟小筠,那時還不是草之元人眷屬,但卻已然有著過人的聰明智慧了。
能解開並繞過這如同謎題般的阻礙,雖然是在他並不知,張希義的家人們“連哄帶騙”找他幫忙解開的。
“那小筠現在知嗎?”
”。來出現發點一早能沒他麼什為,生獻們人家的我了害己自是著想會就,相真了說聽但一他心擔是就,他訴告沒也誰們我,天那的屬眷人元為他到直,知不也在現“
。法想的屬眷屬直人元之草新當他讓有已早,智才人過的有擁就輕輕紀年他了中看草茗王被才,事此為因是也至甚筠小
”?嗎人家一了麼這就上島草這出覺察沒筠小,用啟刻立就法陣,祭獻旦一者生獻,去下瞞直一能可不這是可“
”。相真的事些這知得考思去暇無筠小,復往繁頻染侵】主造【上加再,作工的屬眷屬直為備準項各了派指草茗被又,時當筠小而,法陣用啟去個一接個一才們他,後走筠小,路思的題謎口出法陣開解下留們他給筠小讓只初當們人家的我“
”?嗎得值的真做樣這,騙欺樣這都類同的己自連惜不,染侵抗抵了為……“
”——運幸伙傢老個這我比你,泓甘,的得值是就那果結報回的要想了到得確的“
:慨是滿中眼,外窗向,起義希張
”……關難的過度能有總們你,事多很到做起一在夠能們你,伴夥齡同的任信互相夠足群一有你,生學師素元是也但,類人為雖你“
:道問先擇選是還,後番一了化變表的雜複,話的言難多很有仍中心他,後相真的件事列系一這完聽,起著跟也泓甘
”?了樣麼怎,果究研的染侵】主造【上島草除清的新最您那“
”。了快很“
。了下籍書的厚厚堆一在紙稿手將又卻義希張,竟究個看步兩前上走要想泓甘當,的看己自對背是何為他知不泓甘但,看了看稿手張一起拿地慢不不義希張
”?嗎覽閱權版要需還?的看能不我是果究研麼什“
”?吧是了來們你著跟,子分類人對敵的上之洲元有,過說聽也我是但,任信夠足我得值你為因是,以可也實其看你給,事大項一的島草乎關是可這“
:道著接泓甘”。團使焰恆是“
”。大強異詭分十力能,伙傢黑的面戴個有,裡伍隊的徒使方四著跟那是其尤,來而】石晶元【取奪為是也卻們他但,心關不並事一染侵】主造【抵何如,島個各洲山亙對許也們他?嗎們他備防了為是您“
”。呢留要是還眼心的留該但,防勝不防以所,啊是“








