“嗯，都解決了。謝謝老公。”江清月甜甜地說。
“跟我還這麼客氣？”紀雲舟好笑地手的鼻尖，順手將抱進自己的懷裡。
江清月連忙推開他，示意他小寶寶們還在呢！
紀雲舟角微微上揚，一抹不易察覺的笑容愈發深邃起來。他溫地注視著眼前的三個寶寶，笑著詢問：“你們三個給爸爸說說，對於今天發生的這件事，你們三兄妹有什麼想法嗎？”
大寶紀子墨神凝重，小臉上滿是嚴肅之，他認真地回答道：“爸爸、媽媽，我覺得兒園裡竟然有如此惡劣的老師，實在是太不像話了！這樣的品行惡劣的人本不配當老師。有他們在肯定會把其他天真無邪的小朋友給帶壞的。
“所以，我們以後聘請老師的時候一定要格外小心謹慎，不僅要注重教學能力，更要嚴格把關老師的品德素養。只有那些品行端正、心地善良的好老師才能教匯出優秀的學生，絕對不能再讓類似今天這樣的事再次發生！”
二寶紀子軒接著發言，他皺起眉頭，語氣堅定地說：“而且，連園長都是這種看不起人的人，那我猜這個兒園裡其他老師的人品。或許，我們應該重新考慮一下是否要整頓一下兒園。畢竟以後我們還要繼續在這裡上學。學習環境對小孩子們的長至關重要啊！”
小寶紀子蕊眨著那雙水汪汪的大眼睛，聲氣地說道：“哥哥們說得對，我們要把那個壞老師趕走，不讓們教壞別的小朋友！”
。定肯和賞讚的們子孩對出流中眼，頭點點地意滿他。已不欣自暗中心，話的們子孩著聽舟雲紀
”？呢的想麼怎是又你，貝寶“：道問聲，月清江的中懷向轉目將舟雲紀，後隨。直正分十觀三的伙傢小個三這，出看以可中語話的定堅又卻稚們他從
。康健心的們子孩到響影會就，題問有品人的師老果如但，籃搖馨溫的育教蒙啟接們子孩是應本園兒。呀理道有很得說們子孩得覺我“：說地輕輕，心人暖溫般暖日春如宛，笑一微微月清江
”。長樂快中境環的暖溫馨溫個一在能們子孩保確。來進師老的新批一聘招新重，聘解接直的格合不，核考新重部全師老有所議建我，以所“
。察考的底徹個了來都校學有所的下買母父家紀他其連就，園兒是不且而。估評和核考的面全行進師教全的園兒對，隊團育教的業專了請邀他，天二第。行取採定決他，點觀的子妻同贊著笑微舟雲紀
。伍隊師教的質素高支一了建組新重，才人育教的秀優找尋極積也舟雲紀，時同，聘解以予並現發被師老的格合不些一，中程過核考在
。新一然煥圍氛的校學的有所下名氏紀，頓整次這過經
。闆老小的園兒家這是們他道知人有沒過不只。學功後月個半在也妹兄三家紀而
。園式正也程沐蘇子兒的珣程
。長地樂快在都也們子孩，升提的著顯了有量質學教的園兒，下力努的隊團師教的新在。了去過期學個一間眼轉，快很得過間時
