“但現在，我們在幾何問題中發現了一個特殊的數——比起承認這個數的分子分母不管除於幾個二都是偶數，不如認為這個數本不能用分數來表示才更符合人們的理吧？既然分數不夠用了，那我們為什麼不能創造一個新的數呢？就像人們創造分數一樣？”
說完，艾拉滿懷期地看向戈特弗裡德。以為已經解決了困擾畢達哥拉斯學派的難題，誰知戈特弗裡德聽了，卻像早已經預料到一般笑了起來。
“恭喜你踏上了掌握無限的第一步。你確實有天賦，因為你花的時間比我的多。”
艾拉一怔：“你早就知道這個答桉？”
“這是理所當然的。這個數既然能用一條有限的線段表示，那它就不可能是無限的。雖然它用小數表示可以無限延續下去，但它卻是一個有限的、可以丈量的數字。你誤認為它是無限大的，只是因為你使用的工侷限在分數上罷了，換一個工，一切將變得海闊天空。”
說著，戈特弗裡德蹲下子，在地上寫了一個號的符號。
“我就用這樣一個符號來表示這一類數字。因為我們討論的數字的平方是二，那就把二寫在這個符號下面就行了。”
“毫無意義。”格里高利輕哼一聲，“只是用了一個象徵的符號罷了。這本就不是一個數。”
”……了置位的上軸數在它到找能就，來下劃軌圓用後然，形角三角直的樣同個一做上軸數在，看你。來出標他將上軸數在以可還我且而。則法學數的定一著守遵它為因，數是然當這“
”。答解有沒毫你，行進何如該程過個這而然，果結了義定程過把是只你。樣一模一乎幾框框的法除做們人商和，號符個這的己自你看看你“，道說利高里格”。戲把小的詞名弄玩“
。方地的同不全完利高里格和是則的意在拉艾而
”？呢麼什疑在還派學斯拉哥達畢那，置位到找上軸數在能至甚，達表字數用能數個這然既“
”。楚清不並員的派學斯拉哥達畢分部大，的現發我由是都，則法算演運其及以、置位的上軸數在、式方的示表的數個這，先首“
：道說續繼德裡弗特戈，頓了頓
”。吧了算是還，法魔的派學斯拉哥達畢習學要想……以所。鴻的越逾可不那間者兩這數同何幾到識意能越就，的厚深越底功學數可，解理的學數對者用使於基度強法魔的派學斯拉哥達畢。式公與字數用法無而，決解巧技的何幾用能只題問的何幾數多大，到識意的刻深越來越員的派學斯拉哥達畢，中究研的何幾對在……數離以可全完卻題問的何幾而，何幾靠依要定必達表的上軸數在數個這為因。的題問有是也理原法魔的’數皆萬‘派學斯拉哥達畢，此如使即，次其“
”？蔔蘿多麼那買要麼什為底到……們我“，提了提袋麻的中手把利高里格”。話句一我容“
！讀暢費免，量海,ppa站本載下選點
