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◎三強爭霸賽：第二個專案·魔法繪畫和寶貝◎
對幫助勇士們應對水下挑戰（或者確切地，給勇士們的水下預備搗）這件事的高昂興致，霍格沃茲的學生們一直保持到了1993年2月25日，也就是三強爭霸賽第二個專案開始前一天。裘薇爾·比諾什和塞德里克·迪戈裡的真誠態度讓霍格沃茲們堅信，哪怕他們做的所有事都幫不上勇士們一丁點兒忙，但他們做這些事的本就已經是最珍貴的鼓勵和支援。而這也是哈利·波特和他的朋友們在星期四下午連堂的魔藥課之後依然努力打起神，抓最後的時間為霍格沃茲的勇士們出謀劃策，複習各種魔法咒語在水中使用效果的原因。
“……絕大部分效果是火焰的咒語，在水下使用的時候，魔杖不會噴出火花或是火舌，而是發出沸騰滾燙的水柱，這對驅趕普通的水下生非常有效，不管是還是植。”
哈利給塞德里克·迪戈裡再次複習這些天以來整理的實踐心得。這些得來可不容易。事實上，哈利、赫敏、納威和德拉科的四人小組幾乎和韋斯萊雙胞胎一起，把一半的課外時間都泡在了有求必應室裡——字面意義上的“泡在”，在他們的要求下，有求必應室呈現出了室游泳池的模樣。不過和普通游泳池不同的是，這裡的水深超過了五十英尺，而且岩石構的“池壁”和“池底”極度凹凸不平，還生長著許多黑湖裡才有的水藻和水草。它們非常韌，無論使用還是魔法都難以切斷；更可怕的是它們還有超乎想象的修復再生能力，只要不離開水，截斷的部分能在十分鐘生長發育新的個。是學會最快速度擺這些水草的糾纏就花費了二年級們整整一週的時間。
“可惜不能使用水下驅逐。”哈利滿心憾地說。“這絕對是喬治和弗雷德最棒的設計。當使用最大劑量，就連巨烏賊都要打著噴嚏退開二十英尺……這距離足夠一個防護魔咒，或者乾脆用咒語跑掉了。”
五年級的赫夫帕夫勇士出微笑。“確實是棒極了的發明。”塞德里克說，收穫黑髮年連連的點頭。“只是這樣我們的優勢就太大了。而且對其他選手也不夠公平，畢竟三強爭霸賽考驗的是勇士本的能力，就像第一個專案只允許攜帶魔杖一樣。”
哈利·波特重重嘆一口氣。“就像德拉科常常唸叨的，能夠得到必要的援助也是個人實力的一部分。現在這個時候我完全贊同他。”
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