“是，甚至第二次他就帶來了雲幸大人，開始為了解放幻象之中的人而努力。”
學生迫不及待回答，那個孩子臉上也充滿了笑容。
“之後他們聯合幻象之中的滅殤人一起擊敗了願以及主腦，解放了所有在幻象之中被迫的人。”
講解員笑了笑，他喜歡這樣的工作，看著孩子看到先輩的篳路藍縷。
“之後就開始文明恢復的時代。”
講解員進行到下一個展區，這個展區展示了滅殤人以及現世存在的異能者的能力，學生們之間嘰嘰喳喳，討論著誰的能力更厲害。
“不同於我們現在，曾經的滅殤人也好異能者也好，都沒有系統的訓練方案。
在文明恢復的階段，吳先生總結了最初的訓練方案，時宇先生幫忙調整了部分，這就是我們最初的訓練法。”
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