“我剛踏小學的時候，眼見其他小朋友都有爸爸媽媽手牽手接送，心中十分羨慕，忍不住向師父提出了那個稚又略帶憂傷的問題：為什麼我沒有爸爸媽媽呢？師父溫地著我的頭，眼中閃爍著安的芒，他告訴我，我是上天的孩子，特別地被託付於這廣袤天地之間，還以孫猴子為例，笑言我就是那從石頭裡蹦出來的靈猴。”井然沉浸在往昔的回憶之中，眼神里既有懷念也有釋然。
“平日裡，我確實鮮與李偉他們那群孩子嬉戲打鬧。我們這個坐落在茅山的學校，與眾不同，每個班級不像外界那般人湧，僅僅二十餘人，而我的師弟師兄們則分佈在其他班級或園區。”
“起初，李偉只是阻止其他孩子接近我，那時的我，格十分向，除了師父和師弟師兄們的陪伴，我幾乎與世隔絕，對外界的紛擾知之甚。”
“因此，當李偉最初對我施以欺凌之時，我並未在意，也未向師父提及半分，只是默默承著，就當做那是長路上必經的風雨。”
“大約半年時間，李偉見我始終無人撐腰，便開始愈發肆無忌憚。或許是從他父親李奇先那裡得知了我的世秘，他竟煽其他同學一同嘲笑我，說我缺父母的呵護與憐。”井然說到這裡，眼眶不泛紅，淚水悄然落。
冷瓏見狀，心疼地拿起紙巾，卻因習慣了往日的線條，作略顯魯，得井然臉頰生疼。這突如其來的“關懷”，卻讓原本沉浸在悲傷中的井然破涕為笑，眼淚鼻涕織在一起，模樣既狼狽又帶著幾分可。
冷彥夫婦對視一眼，無奈中帶著幾分寵溺的笑意，而裴鈺這次顯然學聰明瞭，早早就拿起了手機開始錄製影片，想讓小兒瑤瑤也能見證姐姐這份特別的幸福時刻，即使這份幸福中夾雜著些許淚水與歡笑。
井然繼續沉浸在回憶之中，他的敘述如同磁石一般，吸引著眾人的心絃，讓他們聽得如痴如醉。
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