校舍不但要解決新的問題，最重要的是夏季通風隔熱、冬季供暖和保溫，還有日常的採，因為目前的現狀是沒有電，那麼窗子就要大而明亮。
但是未來幾年李劍垚自信村子還是能通電的，電線得先拉上，開關得留位置。
要讓通風隔熱效果好就要開窗有空氣對流，要保暖效果好，這個問題就複雜了一點，首先得需要墊高地基，讓地面和屋子的地面不直接接，冬季地面冰冷的原因就是大地的溫度低，傳遞到地面上。
原來冬天上學的時候無論穿多厚的棉鞋，腳底也是冰冷的，於是要麼把腳放在椅子的牙條上，要麼就搭在桌子下面的橫檔上，反正爐子提供的溫度溫暖不了多大面積，更別說地面了。
所以地基最好是墊起來一層，如果能鋪設地暖管道就更好了，算算管材的價格，好像也還行。
要讓一層的房屋保溫效果好不是單純的去面南採開門，反而要把門開在北側，然後教室的北門和牆之間留一條過道形一個保溫層，這樣搞下來冬天就沒有冷的時候。
於是李劍垚讓十大爺他們先放棄沒必要的爭論，先去找個玩設計的人才來搞定設計，到時候咱們按照圖紙施工就完事了。
縣裡廠子多，鋼廠人才最多，有專業的設計人才，請人設計一個校舍這種要求簡直是拿大炮轟蚊子，不過把李劍垚提出的各種條件疊加到一起，還是讓人家設計人員費了些功夫。
。題問是不都切一示表員人計設，後之酬報的塊05出給諾承在
。全俱應一，等擇選置位和小大的的窗開、度寬的廊走，度寬小大的窗，度厚的牆，議建料材的充填，例比的子沙泥水到，度高、度寬的基地從，細的畫給紙圖
。白白明明的標給都家人，量用至甚法走的線管，置位裝安的氣暖
。瓦加磚添業事育教們咱給能是不是，子廠問問忙幫以可也材管爐鍋要需是就穫收外意
。國王的立獨個一是像區廠，館賓、隊車、廠械機有還，的力搞有，的氣氧搞有，的化焦搞有，位單個幾好屬下廠鋼
。補一補好好員人計設及以子廠的力大了出們子孩了為給，佛獻花借就，的殺沒餘剩頭兩有還豬的的養裡村好正，親家一民農人工是真力勞心勞此如，了心費們子孩了為子廠，了謝太示表即當，的鬼鬼河厚李
。的做該應們咱是都切一示表且並，豬了下收的難其為勉家人是於，面局好大的親家一工農壞破是就，子面隊大全們咱給不是就棄嫌是要們你！下收要定一
。息訊好的材管、爐鍋和紙圖了來回帶河厚李而
。搞麼怎白明就看一，的畫圖個這看你，害厲人化文是還得覺刻一那的紙圖到看人的房建麼怎吵吵子日些前
。了道河理清手順於當相，用的完不用就篩一篩、挖一挖河小條兩的裡村，了用不就子沙。了用夠能就料材些這天幾個上拉機拉拖的家自，泥水和磚買去再，紙圖了定確
。費浪能不也方地的省能，花得錢的花該
。氣力的完不用著有乎似而反，怨抱有沒但非人的活幹，勞勤辛的月多個兩，了候時的開花暖春是又，完騰折事些這等
