自那場震驚全院的雙重決鬥後，週末的生活確實發生了顯著的變化。雖然他極力保持低調，但“E班藏的絕世天才”、“輕鬆擊敗萊昂與艾麗西亞的神秘學員”、“副院長親自接見”等諸多標籤，讓他無論如何也無法再像過去那樣默默無聞。
走在學院裡，他能到無不在的注目禮。好奇、崇拜、嫉妒、探究……各種目織。熱的學員會試圖上前搭話或請教，高年級的學員則更多是遠遠打量，眼神複雜。E班的地位水漲船高，再無人敢隨意欺凌，連帶著其他資源分配似乎也有所傾斜，艾倫、納雅等人走路都帶著風。而萊昂和艾麗西亞，在最初的衝擊過後，似乎進了一種更加刻苦的修煉狀態，偶爾與週末相遇，眼神中的戰意並未消退，卻沉澱得更加深邃和專注，彷彿將他視為了一座需要全力追趕和翻越的高山。
對於這些變化，週末適應得很快。他婉拒了大部分非必要的社和採訪請求，將更多力投到了學習和魔法修煉中。課堂對他而言更多是溫故知新和觀察學院魔法系，真正的提升，在於他自己的鑽研和向特定件的請教。
自然學院，了他除E班教室和圖書館外最常去的地方。
艾爾文院長是一位極有耐心的導師。並未因週末的“天才”之名而急於傳授高深技巧，反而從最基礎、最本質的東西開始。帶著週末在自然學院的花園、溫室甚至學院後山的特定林區漫步，教導他如何摒棄雜念，用魔力去“傾聽”草木的呼吸，土壤中流淌的生命能量，辨識不同植獨特的魔力頻率。
“自然魔法，首先是‘通’，其次才是‘塑造’。” 艾爾文院長常常這樣強調，“強行改變是下乘，順應引導才是上策。就像你要讓一株藤蔓按照你的想法生長，不是用手去掰，而是用、水分和溫的魔力去鼓勵它。”
週末的學習速度快得令艾爾文院長都時常到驚訝。他那看似“渾濁”的魔力，在接自然魔法時，展現出一種驚人的包容和細膩的控制力。他似乎天生就懂得如何調整自魔力的“波長”，去近、安乃至引導自然界的生命能量。僅僅兩週後，週末已經能夠穩定地與特定植建立清晰的魔力連結，知其狀態，並初步引導其加速生長或改變細微的形態——比如讓一朵花提前綻放，或者讓一片葉子變得更加翠綠。
一個月後，週末在艾爾文院長滿意的目下，功地在掌心“創造”出了一朵完全由生命魔力和自然元素構的、栩栩如生的“月薔薇”。花瓣輕薄如紗，脈絡清晰，甚至散發著淡淡的、與真實月薔薇無異的清冷香氣。這不僅僅是對形態的模仿，更是對生命氣息和魔力韻律的高度還原。
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