而裡面的小白鼠從中間開，橫飛。
這老鼠就在這一秒鐘之，暴斃而亡。
不同學都發出了驚呼。
“若是我施法的件是一個活生生的人，下場也會和這個老鼠一樣。”袁興教授輕聲說。
他轉向全班同學：
“看到了嗎？哪怕是相同的神牌，在不同的魔素水平下，異能效果也是千差萬別。”
“而本課程，就致力於提升每位同學的魔素！”
“而提高魔素最簡單的方法就是......”袁興教授頓了頓。
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