咚咚。
周客敲響辦公室的門。
周客回到學校後的第一件事,就是聽從先知之顱的建議,先去找陳芸教授。
“請進。”陳芸教授的聲音在門後傳來。
周客推門而。
“周客?”
陳芸依然穿著惡化周客第一次見面時的那紅。
看到周客之後,神稍顯驚訝。
。面對正芸陳了到坐,子椅把一來拉客周”。好您,授教“
:笑了笑微微授教芸陳
”。了來前提,的似法想的我穿看是像就你到想沒,呢你找主想剛我“
。話說沒笑笑客周
。勞功的顱之知先是都這
。彎了彎睛眼的授教芸陳”?了息訊的關相到聽也你......必想,我找來你然既“
:答回實誠客周”。的是“
”。杯英啟重將即,校學......說聽我“
:頭點了點芸陳
”。的議建的方校同贊不是我實其“
”。的要次是都賽比校學麼什,先優為全安的生學以要切一為認我,竟畢“
”。為認麼這不乎似導領校可“
:眉挑了挑微微客周
”?題問全安的中賽比杯英決解麼怎要校學,以所“
:下一了列羅芸陳
”——是因原要主的外意生發,析分的層導領校學據“
”。險危過太則規的場考上加,壞破被施措保安的場考擬虛“
”。改些了做式形辦舉的杯英對方校,以所“
”。了用不就那,全安再不場考擬模然既“
”。校學牌神的實現為改,地場賽比的杯英“
”。賽比平和,則規的害傷造能可有何任掉消取也,式形的賽比,且並“
:笑一秘神芸陳”......外另“
”:則規條一了加新,中賽比塊方的來下接在們我,心信的賽比杯英對們生學高提次再了為“
”。中之賽比到與參接間,CPN的杯英為作請申以可都,生學全的校學,是就那“
。頭點點的然瞭客周
。CPN擬虛有還,統系試考的擬虛有再不,場考擬虛了消取竟畢
。中之理在也,員人作工的賽比當們生學用招不得不校學,以所
:頭點點客周
”。了解瞭我,授教,的好“
:禮行起他,後隨
”。了作工您擾打不就我那“
。開離備準他,著說
:客周了住然突芸陳”。下一等“
”?麼什些了記忘是不是你,師魔小的我“
。芸陳向看頭回地疑客周
——件小個一了出取後隨,客周著看地笑芸陳
。匙鑰的金把一
”!道勵獎的賽比杯英場一下得獲利權有,者勝獲的杯英場一上!吧了忘會不該你“
”——個這而“
”!勵獎是就“
”!吧用使好好“
:匙鑰小的燦燦金個這過接客周
”?用麼怎該個這,問請“
:頭搖搖的速快芸陳
”!你訴告前提能不可個這“
”!索探己自,後之賽比了進你等“
”!利順賽比你祝,之總“
......
。了開傳裡校學在經已息訊的啟重杯英








