嗑藥學習喬漸漸喜歡這種覺，沒有被利用的腦組織區域，在藍波球的刺激下，為自己的主人開放功能。
好是喬可以心無旁騖的學習，壞是隻要藥效一過，腦子的思考能力會立刻遲鈍，退回普通人的模式。
第一顆藍波球支撐喬學習二十分鐘，第二顆藍波球藥效時間短一半，十分鐘被迫退出頭腦強化的階段。
當喬拿起第三顆藍波球的之時，他突然猶豫，意識到這樣做的風險，“再吃一顆我有可能變怪，無法控制理智會傷到們”。
放下手裡的藍波球，喬覺又回到那個變笨的自己，學習醫療忍的書籍，剛剛還能看懂，轉瞬之間又為天書，無法理解高深的容。
連續吃兩顆藍波球刺激大腦，喬已經到副作用，有一種暈眩的覺，可能是供養不足。
大腦被迫高負荷運轉，原本供養大腦的養分，已經被消耗一空，吃完晚飯不久的喬，到腹腔有飢的訊號。
大腦是人的高耗能，喬連續使用頭腦強化，不是在支他的力，讓神方面同樣萎靡不振，喬很想睡覺。
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