聽到這話，蘇白不由一頓，看馬主任的樣子，應該是有事要找東區的領導幫忙。
而現在，李書記和周副區長正為區長的位子爭的頭破流，這個時候怕是不方便節外生枝吧！
但馬主任是自己的直屬領導，而且一直以來都關照自己的，所以也不好直接拒絕。
想了想，只見蘇白笑著問道：“馬主任，誰告訴你我認識東區領導的？”
“這個……”馬主任臉上頓時浮現出為難的表。
蘇白笑了笑，說道：“馬主任，你不說我也知道，是寧行吧？”
因為在銀行裡，只有寧行知道自己和東區的領導有一些關係。
馬主任見蘇白猜到，索坦然承認道：“確實是寧行，我本來是找寧行幫忙的，但寧行聽完之後，建議我來找你。”
”？啊事麼什了為竟究，任主馬“：道問即隨，頓一白蘇”！啊樣這“
。道說任主馬”。法辦想，係關託在都直一以所，心甘不些一有是還究終，上校學他其去，分三差還中高英育的好最區東離距但，行還的考的伙傢小，了考中份月6年今不這，事的學上孩小“
。學上孩小了為是來原，頓一由不白蘇，話這到聽
”？吧路條一這招擴，助贊走以可該應，話的分三差隻是要“：道說，頓了頓白蘇”？分三“
。道說地奈無臉一任主馬”！啊告爺爺求到會不也我然不，招擴助贊了消取，長校了換們他年今但，萬十分三，萬三分一，的法說個這招擴助贊有是中高英育前以，了單簡就事，以可是要“
。來起沉白蘇”！啊樣這“
。道說忙急任主馬”。題問是不也，萬十二是就，萬十說別，我幫幫要定一，人識認是要你，蘇小“
。萬十六有多不差，金獎種各上加再，萬十四就資工本基年一他，麼什算不並言而任主馬於對萬十二，實確
。值實確，中高的好最區東讀子孩讓萬十二花
”？管局育教歸是不是事的學上，任主馬“：道問，想了想白蘇
。道問詢任主馬”？人的局育教識認你，啊是“
。道說口隨白蘇”。問問口隨就我？人的局育教識認哪我“
。道說地求哀乎幾任主馬”。了你求哥哥算，眼虎馬打哥哥跟別可你，蘇小“
”。能定一就，證保敢不但，問問你幫以可我，的局育教是像好夫姐的他，戶客個一有我過不，人的局育教識認不實確我，了重言，任主馬“：道說忙急白蘇
。道說任主馬”。說管儘，費花要需麼什有是要，外另。說再能不能，問問我幫先你，事沒“
。道說白蘇”。你訴告再息訊有，了去回先我那！行“
。了白愁都髮頭的他，事的學上子孩了為，道說地謝臉一任主馬”！好，好“
。了來回室待接從好剛子嫂，室公辦到回
”。了單開你，說驢二聽我？樣麼怎，子嫂“：道問由不白蘇
。道答回子嫂”。萬十五，多算不的存戶客，個一了開剛，嗯“
。道說白蘇”！了以可常非經已“
