康熙他一個異族皇帝圖的什麼？
最重要的肯定是為了建構清朝的正統，過康熙皇帝親自祭奠明太祖打造清朝大明繼承者的形象，以此顯示對漢人的尊重對中華份的認定最大限度地籠絡漢人，維護統治合法。
修明史也是一樣的道理。
順治二年，朝廷便設立明史館，編纂《明史》，只不過因為國家初創，諸事叢雜，所以未能全面開展。
康熙十八年，朝廷再開史館纂修。
歷任國子監祭酒、閣學士兼禮部侍郎、翰林院掌院學士、日講起居注，並且曾經重修《太宗文皇帝實錄》的徐元文為明史監修總裁，開始編纂明史。
後來，葉方藹、張玉書、徐乾學、王鴻緒等漢臣先後擔任總纂，不過提到《明史》就不能不提賦予《明史》靈魂、以布份參加修史的史學大家，萬斯同。
萬斯同生出崇禎年間的浙江鄞縣，其父萬泰堅守氣節，拒絕出仕，亦是復社重要員，後來萬斯同拜在著名史學家、也是著名抗清士黃宗羲的門下，這樣的家庭環境以及老師，對萬斯同的影響無疑是巨大的，萬斯同終其一生都極有民族氣節。
。局史他薦度再，裁總》史明《修任出文元徐士學大來後，就不辭堅也同斯萬，同斯萬舉推便臣大中朝，絕拒羲宗黃被，》史明《修羲宗黃請詔因廷清，年七十熙康
。京赴同斯萬弟徒員而故，公不免難史修廷清心擔又，業大的世後孫子和判評忠關事，》史明《修得覺羲宗黃
。”編總布“為尊世後被故，纂總比堪獻貢與用作心核其，間年餘十二後前，》史明《修，局史份布以，俸不，銜署不他後京上，咐囑師老遵同斯萬
。”掌典同斯萬付悉，失得正譏，取去酌斟，例條制，領綱建“凡館史，實之裁總行而名之裁總無同斯萬，中作工修纂在
。審複同斯萬到送都．後寫稿初篇每把們他，人十六五有員的修纂加參，時當，稿史改修細詳並，目傳了定擬，例凡了定制他
。》史明《修續繼同斯萬請延仍，裁總的》史明《修纂任擔繼相緒鴻王書尚、敬廷陳、書玉張士學大，後以文元徐
。”生先萬“稱尊者學，學後導啟席講開屢間期京居，稿傳列改修，聘緒鴻王應年三十三熙康，卷六十一百四凡，稿初完年九十二熙康至
。史修授口持堅仍卻明失目雙同斯萬，間期邸京緒鴻王居
