三四節課下課，陳逸飛和陸月欣找到了關芊芊。
“關芊芊同學，問你個事。”陳逸飛小聲道。
“有事說事。”關芊芊瞥了他一眼：“你朋友就在旁邊，你和我說悄悄話。”
“沒事，我和合計過的。”陳逸飛看了一旁的陸月欣一眼。
“說。”關芊芊惜字如金。
“你之前不是提醒我們宣的事嗎？我們就是想問問，一般宣都是怎麼宣來著？”陳逸飛小聲問道。
關芊芊先是沉默，然後看看陳逸飛，又看看陸月欣，終於還是繃不住了。
“你們兩個有病吧？我又沒談過，我怎麼知道怎麼宣？”
。樣模副這芊芊關見聽次一第是還飛逸陳
。道說忙連飛逸陳”。象形損有，象形損有，激別先激別先“
。道夷鄙他對芊芊關”。了象形的欣月損有夠經已就題問個這我問欣月帶你得覺我“
”。適合很見意的你問，去想來想我實其“：來起釋解飛逸陳”。釋解我聽你“
。道是頭頭得說飛逸陳”。值價考參有常非見意的你以所，生陌麼那學同通普他其有沒也，解瞭麼那們我對樣那小發個幾他其我是像不你“
。字個一出吐他著對，變一氣語刻立又，道說的氣怪帶略芊芊關”。呢幸榮真我那，哇“
”。滾“
。芒鋒避暫先起一欣月陸和能只，的策劃謀出們他給會不是方對道知飛逸陳
。邊旁的欣月陸和飛逸陳了到坐主盤餐著端芊芊關候時的飯午吃過不
。問飛逸陳”？了來麼怎你“
”。子俗夫凡種這我況何，的飯吃要是也士道年幾十了當姐我“：道語無芊芊關”。話廢說歡喜很你得覺的真我候時有，學同飛逸陳“
。道說飛逸陳”。啊你到不見都堂飯時平，坐裡這來過麼怎你說是我“
。人的隊排堂飯眼了看芊芊關”。道知欣月，隊排歡喜不，飯吃來再人等是都我時平“
。法說的了實證，頭點輕輕欣月陸
。道問又此見飛逸陳”？了隊排來麼怎你天今那“
”。宣麼怎備準們你看看便順“：眼白個了翻芊芊關”。唄了子肚，麼什為有哪“
。道笑好飛逸陳”？嗎滾們我讓過談沒你說不剛剛你“
。道據有理有芊芊關”？啊鬧熱看能不，了麼怎過談沒，次其，欣月讓是不，滾你讓是我，先首“
。問飛逸陳”？見高麼什有你那“
。道說塊一起夾芊芊關”？啊行不道難鬧熱湊，鬧熱湊就我，嗎了說是不我，有沒“
。的到看能是芊芊關，麼什點發宣要真們他候時到正反，謂所無也此對飛逸陳”。法看點給得多你，湊白能不鬧熱這過不，行不麼怎，行“
。道說芊芊關”。哦誰是友朋你道知不人不有會能可邊這你學同飛逸陳，片照發不果如候時到，麼那友好的欣月為因，片照有要定肯，吧先首得覺我，吧行“
。頭點了點著聽飛逸陳
