江晚意也提了個要求：“小月亮太小了，手指得很，現在還不能學寫字，不然容易把手指弄變形。不過您放心，每天的功課我都會盯著做，絕不會讓落下課程。”
司明媽笑著應了下來 —— 小月亮這麼聰明，是老師眼裡難得的 “天才學生”，在老師心裡跟無價珍寶似的，別說只是暫時不寫字，就算有其他小要求，老師也願意通融。
就這麼定了下來，小月亮了班上唯一一個有 “特權”—— 可以暫時不寫作業的孩子。
可就算這樣，大家還是照樣喜歡：
一來是穿得整齊漂亮，打扮的像畫報上的小朋友，別以為孩子沒有審，孩子們的眼睛尖著呢。
二來是績好，不管老師問什麼都能答上來，所有科的老師都天天誇，部隊的小朋友們更慕強；
三是小月亮口袋裡總裝著吃不完的各種糖，經常分給大家吃，小朋友們自然願意跟玩。
楊玉貞偶爾會想起小月亮上輩子的事 —— 上輩子小月亮是七歲正常上的學，比現在晚兩年，績也好，加上那時候家裡條件不錯，孩子穿得乾淨整齊，老師也很喜歡。
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