“咚——”
“咚——”
太鼓鼓跳。
一陣耳鳴過後。
葉希睜開眼，發現自己端坐在寬敞明亮的階梯教室中。
講臺上，一個年過半百的教授正在兢兢業業地講課。
PPT上是一張人大腦的解剖形態圖，很詳細。
下面的學子們大多聽得很神，大部分人都在認認真真記筆記，旁邊一大摞厚厚的醫學相關類書籍。
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