“你上次見他況怎麼樣?”秋岸問道。
“他把我往死裡打。”雲飛一臉不爽。
秋岸又問了句:“那你沒事吧?”
雲飛聽到這個問題非常認真的看著秋岸:“有事,幫我打120。”
“嘖。”秋岸不爽,“我問的不是這個。”
“我當然知道。”雲飛跳過無聊的玩笑,“沒什麼大事,並且現在他很危險,我沒打算問他太多。”
“問多了,一會他覺得我們的目標是他,那咱麻煩就更大了。”
“示敵以弱,才能讓他們放鬆警惕。”
”。況礎基些一道知只我以所“
”?呢如比“:頭點了點岸秋
”?奇好麼這個這對然突麼什為“:答回間時一第有沒,岸秋著看飛雲
”。奇好然突“:子鼻了的然自不,愣一岸秋
”?吧對,眼順不咋你看咋近最叔段“:笑笑奈無,岸秋著看飛雲
。手揮了揮的謂所無,話這到聽岸秋
。上肩雙的岸秋在拍手雙,信下放飛雲”?嗎道知你,你解瞭我,岸秋“
。話說不岸秋
。睛眼的岸秋著盯他”。前向在都直一你實其但,宮迷出不走,向方了失迷是但,人的圍周察觀在的真認很直一你“
。真認很次這飛云但,避躲圖試岸秋管儘
”。向方到找新重能便你,它開撥,手揮揮要需只你,薄很也它但,睛眼的你了住遮,厚很它,霧迷的前眼你是,標目是不,的失迷你讓“
”。睛眼的你了住遮麼什是道知要你“
”。點弱的己自到找,著試要你“
。話說再不,思沉岸秋
”。上己自在都事些這拿別至“:膀肩的他拍了拍,了笑然突飛雲
”?嗎是不,我有還你,翎紅有止不你“
。說多再不,位原回坐飛雲
。輕年己自比實確岸秋是只,笨不岸秋
。歲三輕年就也管儘
。同不全完飛雲和事人的見遇上路生人,歷經活生的方對但
。大麼這是就別區,宅死是都明明
。化變的來年些這岸秋了切飛雲,此如是正也但
。了化緒得變漸逐在現是只,長在的真是他
。決解再後來下靜冷法辦想,閉先事見遇己自迫的法設方想在直一,題問個這了現發會那歲七十己自在飛雲
。考思行進再,後來下靜冷試嘗間期這在,行式方的全安自證保能最以己自迫,路思變改他是於,單簡麼那沒現發他但
。考思去且並,話的說飛雲聽意願的真他,係關沒岸秋但
。明聰加更得變會他,後寂沉間時段一在,外例一無但,落失會能可,火惱會能可岸秋,後題問出說飛雲當每但,不飛雲下落上維思似看岸秋次一每
。是的要重最,且並
。見偏生產飛雲對者或,飛雲恨記此因去會不他
。友朋為夠能人個兩們他,此如是正也
。樣一的一十四和的老候時有,歲一十二才也己自,麼什為道知不也飛雲,話實說但
。過踐實個一沒,論理堆一,事壞然果想思胡歡喜,嘖
?吧西東老的休不喋喋歡喜個一變也會不後以己自
……
?了想思胡始開又是不是我
。件信向看新重,頭念的八雜七雜開拋飛雲








