陳烽選擇在今日說出這番話其實非常的合時宜。
因為在這一週裡,剛完引神階段不久的大家都在不亦樂乎地索著自己的神力。
在試煉場防護幕的作用下,他們可以樂此不疲地練習著自己的神力。
說是練習,但其實更多是抱著七分玩、三分練的態度。
舉個簡單的例子——
這段時間裡,基本上沒有人會像方才唐穎梨對待李曉東那般,將自己的神力攻向別人的咽之類的要害。
可這在他們未來與拘魂者的對戰中,分明會為司空見慣的招式。
而正是這樣一個安逸的訓練環境,讓他們漸漸有些忘記了在覺醒階段出勤時的殘酷。
。酷殘的勤出段階神引來未了略忽地然而然自們他讓也
。人眾了醒點是疑無話番這烽陳今如
——嘆裡心在不,首頷自暗輝軍張
。西東多很們他會教有沒烽陳然雖,師老是愧不師老
。麼什是的要需最刻此們他楚清很卻他但
。度程的用使嫻到達能都早遲,習練以加要只,力神了生誕已便後注劑神引在的人個每
。了失迷旦一西東樣兩這境心和態心但
。回找以難也再至甚,回找能才間時的量大花要需就
。來路條一出殺間時年一過中勤出的段階者醒覺在易容不好們他
。斷果和氣勇的時夜暗對面在們他有還,值獻貢是僅不的累積們他上路一這
。了去回還都西東的貴寶樣兩這把,中活生逸安的月個半頭一這在們他止防是就疑無話番這烽陳
。首頷微微是也烽陳,之真認出現浮都上臉的人眾見
。排安的學大諭神在來下接們你於關是事件二第“:道說著接他後然
。可即態心平放家大,求要麼什有沒前測檢,日51月9於定暫子日的測檢定評級等者神引行進們你,定決院學據
。煉試的後最加參,對配機隨行進級等神引的們你據會院學後然
”。底月九在是概大間時個這,勤出的段階者神引們你行進,院學開離將們你,後以束結賽比等
。來起時頓們學同,落剛音話烽陳
?啊麼什是排安的間期勤出者神引,師老陳那“:道問住不忍學同有
”?呀麼什是件條的單名神造列...及以?嗎樣一式方隊組的時勤出段階者醒覺像是還,題問配分員人如比
。言聞
。西東的奪爭格資有才者神引階高是該應單名神造楚清都們他然雖,烽陳向看地奇好是皆們學同
。奇好到此對們他響影不並是但
。定決個一的運命來未們他乎關是這,式方勤出的段階者神引是別特
。此對
。勤出獨單希是則的有,勤出行進式方的隊組以歡喜學同的有
。人之信自其極力實自對是疑無者後,然顯
。式方勤出的段階者神引於關,來題問個個一“:聲一咳清烽陳見只
。了多太方地的們你要需家國而,多量數的者醒覺如不遠遠量數的者神引為因
”。的實現不是單名神造這奪爭力之馬人班原以,隊組友隊的年一上和想還們你以所








